3個可能成為“學霸”的特徵，孩子若有，父母要好好培養

説起學霸，家長們都會心生羨慕，羨慕他們有着聰明的大腦，優秀的學習成績。但是學霸並不是天生的，後期的培養也格外重要，經過精心的培養，孩子都有可能成為“學霸”。

成功的人士也多是“學霸”出身，這張大佬雲集的圖片上，多半出自國內頂尖院校。

經過教育專家多年跟蹤調查發現：多數學霸都擁有這3個特徵：獨立思考能力強、數學思維好、專注力高。

3個可能成為學霸的特徵

1、獨立思考能力強

愛因斯坦曾説：“學習知識，必得勤于思考、思考、再思考。我就是因此而成為科學家”

愛因斯坦是家喻户曉的名人，他從小就擁有着獨立思考的能力，他對事物研究仔細，深究背後原因，自己深入的思考為後來的成功打下了堅實的基礎。

2、數學思維好

數學對於很多家長來説都是上學期間的“噩夢”。數學成績是拉開孩子學習成績的一個重大原因。數學思維好的孩子多半邏輯清晰、計算能力較強，遇事沉着冷靜，比較理性。在學習時充分利用數學思維可以帶動很多科目的學習。

3、專注力高

意大利的著名教育家蒙台梭利告誡我們：“最好的學習方法就是讓學生聚精會神學習的方法。”

學霸在平時的生活學習中都有着較高的專注力，他們不會做事“3分鐘熱度”、坐不住板凳、被周圍細小的事情所吸引。

家長應如何引導？

1、注重培養孩子獨立思考能力

強迫孩子上各種補習班只會讓孩子被動的接受知識，機械的運輸。可能短期內成績會有所提高，但對孩子未來的發展意義並不重大。家長應該在平時就注重孩子獨立思考能力的培養。比如孩子問家長題時：家長不要直接告訴孩子答案，應該提點一點，之後讓孩子順着這個思路去想，鍛鍊他們自己思考事物的能力。

2、注重孩子的數學啓蒙

很多家長認為孩子大一些再教孩子數數就可以。然而據科學表明：3歲是孩子數學啓蒙的黃金期。家長一定不要錯過這個黃金時期。家長可以通過以下方式對孩子進行數學啓蒙。

1.藉助遊戲比較數量：單純的數數只是第一步，要幫孩子建立數的關聯和數的思維。家長可以和孩子進行撲克牌遊戲等，幫助孩子在遊戲中掌握數學思維。

2.讀數學啓蒙遊戲書：家長可以有意識的給孩子看書，書中有許多關於數量、空間、數字等方面的遊戲和概念。通過書籍的使用，家長不會摸不着頭腦，不知如何下手。

3、培養孩子的專注力

如何培養孩子的專注力？家長要注重以下幾點：1.不要輕易的打斷孩子。2.為孩子創造安靜、良好的氛圍。3.為孩子制定長期、短期目標。4.制定規則。5.做專注力遊戲。