許多孩子心智不熟，在説話上沒有分寸，不禮貌，頑皮，惡劣，小霸王的性格都是來源於父母失敗的教育方式。正因為對孩子的溺愛，導致了孩子失去對“尊重”兩字的認知，已經明白它的重要性。
像社區裏的寶媽，就是很典型的例子，也正是在小區聊天之際，寶媽的話令沉思，也引起了小區內父母對於教育的重視。這位寶媽的孩子9歲了，孩子平時就膽小內向，不喜歡和別的小朋友交流，同時話也不是很多。
甚至有同學發現，孩子在學校上學這麼久，孩子卻從沒有在學校內上廁所。對於孩子內向的性格，不出所料也招來了許多同學惡意的玩笑，都表示孩子實際上是女孩。是變性人，所以才不敢自己去廁所。
寶媽表示自己開始並不知情，只是隨着事件升級，同學間的玩笑越來越過分。孩子一次回來哭訴着説，有同學直接對自己動手，想看看自己是不是真的男孩。隨後也因為這事，他聯繫了老師，老師把她單獨叫進辦公室。到辦公室後，老師表示了歉意，覺得是自己沒有教好在學校內的孩子，老師表示自己當時看到孩子被欺負時有及時阻止。
在衣服被掀開的時候，發現原來男孩的屁股上有很大很明顯的大塊紅斑胎記。這可能才是導致男孩內向的原因，只是自己沒有及時與孩子溝通，沒發現孩子的痛點，所以才會讓孩子一直受到校園暴力，甚至説着的同時不禁淚目。
寶媽不能理解，她表示沒有怪罪老師，只是不理解家長們為何可以在教育上如此放縱。尊重是基本的美德，只有學會尊重別人，接受別人的短處，別人也才會尊重自己，嘲笑和排擠都是沒有教養的一種體現。
而聽完寶媽的話後，眾人也開始紛紛反省，現在的孩子不懂事可以原諒，可到了未來，無法挽回的措時，又怎麼辦？
那麼，我們應該怎麼教育孩子尊重別人？1、讓孩子學會以禮待人
如果父母想要孩子學會尊重，首先得教會孩子尊重，在面對他人的同時要做到一定的禮貌。不管是見到長輩或者師長。記得招呼，同時禮貌用語。此外，對於別人的幫助不忘道歉，做錯事情主動承認。只有自己禮貌待人也才能得到別人的喜歡，同時也才能讓別人尊重自己。
2、讓孩子學會欣賞他人
孩子學會接受別人短處的同時，也要學會欣賞他人，在看待別人的同時，不僅要學會包容，同時也要搜尋對方的身上有何優點值得自己學習。也只有在不斷的對比，進步，自省下，孩子才能看到自身的不足。
3、為自己的言行負責
讓孩子有清楚的認知，都説童言無忌，可為何別人家的孩子卻十分禮貌誠懇？主要的影響還是教育，父母需要去引導孩子，可以運用一定會的賞罰制度，這樣可以更好的督促孩子。同時如果孩子因為某件事嘲笑或者排擠他人，或在做出不尊重別人的舉動時，父母可以依據賞罰制度，引導孩子下次該怎麼做。以此來給孩子留下深刻的印象。當然，這個度也要合理把控，目的是讓孩子明白錯誤，而不是懲罰。
總而言之，尊重他人是每個人都該有的基本素質，也是未來步入社會的基本條件，只有做到尊重別人，才能獲得別人的尊重。這是一種相互理解的過程。對於這方面的教育，父母一定不能忽視，否則影響的不僅僅是孩子心智上的健康，更是孩子的一生。