“神獸”們開學了,上課注意力不集中?可能存在心理行為問題

隨着大小“神獸”們復學,可能有一些家長正在因為孩子注意力不集中而煩惱。“老師來電話説,我家孩子上課聽講不認真,不是迷糊就是愛東張西望。”在天津市兒童醫院C2心理科,很多帶孩子前來看病的家長這樣和醫生介紹,回家寫作業的時候,孩子也老馬虎常把51看成15,或者把加號看成減號,導致孩子學習成績不好,也有些不愛學習了。

當孩子出現注意力不集中、厭學、夥伴關係不好等情況,家長一定要注意了,可能是有心理行為問題,建議您帶孩子到醫院進行專業的測試,並進行有針對性的干預和引導治療。

如果孩子常常出現上課愛溜號,老師講的記不住這些問題,歸根究底就是孩子們的專注力太差的表現。注意力,也叫專注力,它是學習能力、思辨能力、邏輯推理能力、記憶能力等眾多能力的基礎,對孩子今後的學習、工作都有很大影響。據中國科學院調查顯示,全國75%的兒童存在不同程度的專注力問題。

心理科醫生表示,注意力不集中有很多因素,首先要看注意力不集中的孩子有沒有發育問題、社交問題,注意力缺陷是否對社會功能或學習成績有影響。

同時,還要評估孩子的學習慣和學習方法,有些注意力缺陷多動障礙的孩子,還有一些情緒方面的問題,這個最好做一個專業的心理評估排查一下。

此外,我們還要考慮其它方面因素,比如説與同學的關係是否影響他上學;孩子不喜歡某一老師,所以導致對這個課程不感興趣。另外,有些孩子學習動力不足,或者過多的玩電腦遊戲、睡眠不佳等也是導致他白天注意力不能集中的原因。

心理科

天津市兒童醫院心理科可對0到16歲的兒童的智力、運動、語言發育水平、社會適應能力等進行測評,對孤獨症譜系障礙、注意力缺陷多動障礙、抽動症、學習困難、精神發育遲緩、情緒障礙、對立違抗障礙、品行障礙、語言障礙、進食障礙、睡眠障礙、情緒偏異等進行臨牀的評估診療。

心理科孤獨症訓練中心,針對孤獨症譜系障礙的孩子和家長,進行專業系統的干預治療,為孩子設計針對性的一對一互動課程,在遊戲中引導孩子觀察、理解、模仿、交流,建立獨立學習和生活的能力,帶教並指導家長了解相關的理論和實操技巧。按照康復師的指導在家幫助孩子,取得最佳的效果。

為滿足更多兒童的就診需求,現心理科已搬到天津市兒童醫院北辰龍巖院區C座2樓。孤獨症訓練中心仍在B座2樓不變。

專科門診時間

每天

上午8:00-12:00

下午1:30-5:30

供稿∣宣傳科、心理科

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