沒上過輔導班的孩子和一直在培訓班的孩子，如果兩個孩子天賦差不多，自覺性都不怎麼強，以後在考試成績上會有差距。
如果孩子的天賦比較高一點，自律性比較強，上課認真聽講，作業仔細完成。那麼他的學習成績也會在優秀行列，與上不上培訓班關係不大。
能夠上培訓班的孩子，家庭條件一般還可以，因為培訓費用是較大一筆支出。一年的培訓費用，往往比一年的學費還要貴。
在同一個班級裏，拋開前面特別突出的和後面特別落後的。中間這部分孩子，上不上培訓班，成績的差距是很大的。
上培訓班的孩子，只要你沒有太多反感情緒，通過知識的二次鞏固和老師收集的習題，在考試中一般能夠獲得比較好的錢成績。
在農村的孩子，因為條件的約束，上培訓班的不多，這時候就看誰上課認真聽講，誰能夠把課後的作業認真去完成，鞏固好知識。
教育因為存在地區不平衡，所以如果相比較的話，一般在同一個地區比較才有代表性的。在大城市學習的孩子，雖然條件比較優越，但是競爭也是很激烈的。
目前越來越多的人員湧入大城市，能夠站住腳跟的，高學歷人才居多。父母親深深明白學歷高所能帶來的優勢，所以不遺餘力的讓自己的孩子向前衝。
人與人之間智力的差別，基本都差不多，真正天賦高的還是極少數，所以大家在學習知識時拼的就是勤奮，拼的就是誰的知識面廣，同時兼顧仔細程度。
在小學不補習，問題倒不大，你可以通過父母親的引導，通過自己的認真，一樣能夠取得比較好的成績。
上了高中以後主要是自主學習，補習也就是一兩門課的事情，太多了你的精力也顧不過來。
目前主要補習的階段是在初中，因為你如果想進入重點高中，那是需要靠成績來説話的。
進入重點高中以後，你考大學的把握就會很大。如果是省一級的重點高中，那就只是大學排名的問題了。
從不參加任何輔導班的孩子和一直上培訓班的孩子，在大中城市裏面考試成績會有比較大的區別。
一次中考將分流掉一半的孩子，不能進入普通高中學生只能夠進入職業化的學校，而不是去為高考拼搏。
現在孩子的學習是家長，孩子，老師，學校，培訓機構四方面在團隊合作。
哪一個方面出現短板都有可能影響孩子的成績，所以現在越往上走，競爭越激烈。
我是@大叔熊大 ，一枚熱心教育的營銷總監。小小分享，希望能觸動和激發你內心的那份靈感，收穫一點感悟，找到一條適合自己的道路！
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