考上清華的男生工地搬磚被質疑:有主見的孩子未來不會差!

考上清華的男生工地搬磚被質疑:有主見的孩子未來不會差!
【1】

黑龍江18歲的男生趙桂寧,在今年高考中取得691分的好成績,順利被清華大學錄取,這原本是可喜可賀的事情,卻因為他的一個舉動被質疑。

考上清華的男生工地搬磚被質疑:有主見的孩子未來不會差!
原來出生農村的趙桂寧,為了不給年歲已大的父母,增添過多的負擔,暑期裏就去一家工地搬磚,希望通過勤工儉學攢點學費。

工地負責人在知道趙桂寧的事情後,特意給他每天多加50元的工錢作為獎勵,也就是説趙桂寧每天可以掙到200塊錢呢。

這是多懂事的孩子啊!結果有人想當然地評論説:“可以找個地方做家教呀!別浪費知識和應試技巧了!”“為什麼要搬磚打工呢?狀元做家教應該很多人搶着要啊!”

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誰都知道做家教肯定比搬磚輕鬆,但是趙桂寧流着汗掙到的每一分錢,何嘗不是對他心智和身體的一種磨練呢?這根本不是輕鬆與否的選擇呀!

幸好趙桂寧沒有被網友的三言兩語左右,而是堅定地繼續在工地搬磚,這樣有主見並且懂得付諸行動的孩子,未來一定不會差。

正如挪威戲劇家易卜生所説,社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。

每個人都是自己人生的掌舵者,父母需要在孩子的成長過程中,培養孩子的獨立主見,才能讓孩子的人生不會迷失方向。

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【2】

有主見的孩子有多酷!

這幾天還有另一位考上北大的女生鍾芳蓉,因為選擇考古系被網友力勸説:“這專業不是天坑專業之一嗎?”“我有一點點希望她報個別的專業。”

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這個來自湖南的留守女孩鍾芳蓉,考出文科676分的好成績,因為喜歡歷史而且受到樊錦詩的影響,才堅定地選擇了世界排名第一的北大考古系。

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怎麼到網友嘴裏,就變成“天坑”了呢?而且鍾芳蓉説了將來要讀研做學術研究,這不是挺好的職業選擇嗎?

就連敦煌研究院名譽院長樊錦詩女士,都給鍾芳蓉送來《我心歸處是敦煌:樊錦詩自述》一書,並寫信勉勵她“不忘初心,堅守自己的理想,靜下心來好好唸書。”

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鍾芳蓉的爸爸説,女兒對金錢看得很淡,從小就有主見。通過高考如願以償選擇了喜歡的專業,這樣有主見的孩子,何愁將來沒有更好的人生選擇呢?

相反有些孩子看似學習認真努力,但是卻搞不懂為何而學,四川廣安的張非,就是這樣一個參加四次高考都考上名校卻平凡無奇的人。

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2002年,張非第一次參加高考就考上覆旦大學,但是他認為復旦大學不如清華北大,決定復讀一年,居然真的在2003年考上了北京大學的信息科學技術學院。

然而第二年卻因為7門必修課不及格被退學,於是2005年參加第三次高考,以703分的成績清華大學數理基礎科學專業錄取。

結果又因為同樣原因被退學,2007年第四次參加高考,又以“677分”考上清華大學環境工程專業,這一次終於勉強讀到畢業了。

因為張非有嚴重的網癮,而且性格內向不善言辭,不知道如何規劃人生,才知道他一次又一次被名校退學,落得泯然眾人的結局。

美國思想家愛默生説,要獨立思考問題,不要人云亦云。

人云亦云的孩子,即使聰明也找不到人生的方向,父母一定要注重培養孩子獨立思考的主見意識,才能助力孩子的未來更加絢麗多彩。

【3】

父母如何培養孩子的主見?

中國青年報社社會調查中心對2014名受訪者進行的一項調查顯示,34.8%的受訪者表示身邊父母替孩子包辦個人事務會持續到孩子上大學。

受訪者認為,父母不放開手對孩子造成的負面影響包括:孩子缺乏主見(58.9%),孩子為人處事優柔寡斷(55.5%),滋長孩子的懶惰和依賴性(51.0%)。

父母想要培養孩子的主見,必須要先改變包辦的思想,然後努力做到以下三點,才能讓孩子越來越有主見。

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首先,從讓孩子自己做選擇開始。

週末帶10歲的兒子去超市,兒子説要買薯片,我説你只能選一罐,他就站在貨架前,考慮到底要買番茄味還是燒烤味。

大概5分鐘左右,我問他選好了沒有?他轉頭問我:“媽媽,你説我選哪個好?”我淡定地説你自己定,這是你吃的東西,我不干涉你。

凡是屬於孩子的事情,小到吃飯穿衣,大到興趣班選擇等,父母都可以給孩子一定的選擇範圍,讓孩子慢慢學着做到最優選擇。

即使孩子的選擇偶有失誤,父母也不要指責批評,要知道父母的一句負面評價,有可能關閉孩子主動選擇並主動承擔責任的心願之門。

其次,以培養孩子更多自信鞏固。

孩子越自信才會越有主見,然而很多父母卻總是在不斷打擊孩子,知乎有網友提問,媽媽從來不會誇獎她,就算做得再好,媽媽也只淡淡地説:“別驕傲。”

可是一旦她做得不好,媽媽就各種言語諷刺挖苦她,導致她現在極度自卑,經常自我懷疑和否定,活得特別痛苦而又不知道如何改變。

父母需要多在語言和行為上鼓勵孩子,哪怕孩子做錯了,也要正面積極地引導孩子,讓孩子相信自己一定能做得好,才會逐漸提升孩子的主見意識。

正如民主思想家章太炎説,人須有自信之能力,當從自己良心上認定是非,不可以眾人之是非為從違。

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第三,更加強孩子領導能力提升。

賓州州立大學有研究指出,所有孩子都有發展領導能力的潛力,這是一項終身的過程。

父母可以鼓勵孩子在班級擔任小組長、課代表甚至班長等職務,在培養孩子責任心的同時,可以提升孩子的領導能力。

尤其是對於性格內向的孩子來説,培養領導能力特別重要,父母可以給孩子當競選演講的參謀,還可以教給孩子一些説話技巧。

當孩子能夠在同伴中處於領頭雁的角色時,自然會越來越有主見,這種相輔相成的鍛鍊對於孩子的成長是大有裨益的。

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【4】

孩子越有主見,未來越出色。

閨蜜小敏前兩天找我訴苦,説她八歲的女兒越來越不聽話了,讓她寫暑假作業,她偏要等開學前一個星期再寫,怎麼説都不聽!

我説那她這段時間在幹什麼呢?小敏氣不打一處來地説:“在鼓搗她的多肉呢!隔三差五讓我給她買一盆,我都買煩了!”

原來小姑娘喜歡養多肉,每一盆都編上號起好名字,並且都有專屬的成長日記,每天一張照片和一頁紙的觀察日記,小姑娘做得異常認真。

我當時就跟小敏説:“你應該偷着笑啊!這女兒多有主見啊!別人羨慕還來不及呢!”小敏想想女兒優秀的成績,再看看窗台上生機勃勃的多肉,終於忍不住笑了。

明確自己要做什麼,並且堅定地執行計劃,做出優秀的成績,這就是有主見的孩子的普遍特徵,這樣的孩子何愁未來不會出色呢?

唐代詩人王勃在《滕王閣序》中説,窮且益堅,不墜青雲之志。

父母都期待孩子對自己的人生有正確的方向,而培養孩子的主見,就是助力孩子更快尋找到屬於自己的未來方向,並且堅定地努力去實現夢想。

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