現在的父母，迫於生活的壓力，整日在外奔波，忙於工作，無暇在家陪伴孩子。於是就出現很多託管所、兒童早期教育機構。
很多父母認為這樣的地方可以照看孩子，而且孩子在這還會接受到一定的教育，所以導致越來越多的家長把孩子送去了託管教育。
我們首先來看一下託管教育對孩子的好處
在託管教育裏，老師會按照固定的方式教孩子一些知識，孩子從中也會學習到一定的知識。孩子在這裏可以得到照顧。家長也可以放心的去忙自己的工作，不用擔心孩子會出什麼問題了。
再看一下託管教育對孩子的弊端
託管所或早教班的老師他們會讓孩子按照固定的方式去做事，教孩子們如何服從命令，如何聽老師的話，如何按照規定行事。
這種太過於死板的教育方式，對孩子的成長也許會是一種傷害，家長都不希望自己的孩子被培養成一個什麼都不知道，就只知道按規定辦事的孩子。
所以託管式教育固定的教育方式並不適合孩子的成長。
其實對於孩子來説，家長的陪伴才是最重要的
託管教育只是家長對孩子教育的一種方式，但是這種教育方式對孩子來説是沒有感情的，不能給孩子温暖的臂膀，貼心的照顧，也不能及時觀察到孩子的變化。這樣長久下來，父母在孩子的成長過程中是缺失的。
有的孩子特別小的時候就被家長送到了託管所，孩子們在父母不在的時候會哭，因為沒有安全感。
安全感對於孩子來説，是非常重要的，孩子安全感的建立需要在日常生活中逐步積累。只有積累到一定程度，才能獨立。在這個過程中，父母的陪伴是非常重要的。
一些孤獨症兒童不喜歡説話，這也是因為他們的父母很少陪伴他們。只有玩具或一些機構的老師陪着他們。他們不能回應自己的要求，也不敢隨便説話，所以他們自然不喜歡説話。
因此，父母應該陪伴孩子，和他們一起玩遊戲，一起成長。我們應該結束填鴨式教育，根據孩子的個性培養他們的個性發展。
託管教育培養出來的孩子，不愛説話，不能表達自己，失去活力。家長應該意識到託管教育的弊端，不要因為方便就把賭注壓在孩子身上。作為父母我們應該利用託管教育的好，用培養去彌補託管教育的弊端。
父母是孩子最親近的人，所以父母在孩子的成長過程中最好是可以陪伴他們，或許有些父母的確很忙，但是為了孩子父母可以有一方犧牲一點，多陪孩子一起長大。