生活條件好了，在家庭條件允許的情況下，父母給孩子提供好的條件，衣食住行、教育資源，這些都無可厚非。但是有些家長卻喜歡向“錢”看，把衣着、金錢、豪車等作為成功的標準。更有的用貶低一些勞動工作者的收入，用來告誡孩子，不好好學習，就是這個下場。但孩子還未長大成人，不能像大人一樣，能夠分清善惡，如果沒有父母的悉心教導，很容易形成孩子喜歡與人攀比的心理。
最近有一位媽媽在孩子生日之際，因為對孩子的異常喜愛，且家庭環境不錯，就決定買個豪華大蛋糕，然後在幼兒園渡過這個開心的日子，讓孩子高興高興。等到生日那天，孩子們看見那麼大一個蛋糕高興壞了，都很開心。
但是第二天在家長羣裏就有學生父母説：“臭顯擺什麼！買那麼大的蛋糕是啥意思，覺得家裏有錢是吧，炫富是吧！按這樣來，那每個小孩過生日都要買那麼大的蛋糕，在幼兒園裏過生日啦？那現在小孩都不比學習，都去比誰家買的蛋糕大了，有意思嗎？”本來好心讓孩子們開心開心，但最後卻是這樣的一個結果。
雖然家長們的做法不太妥當，但是家長們的擔心並不無道理，確實應該扼殺小孩子的攀比之心。而且這位媽媽也欠缺考慮，沒有考慮這件事情會對孩子造成的潛在影響和其他父母的心裏。做類似於這樣的事情之前，應該先詢問幼兒園和其他家長的看法，再做選擇。其實類似這樣的事情有很多，有時父母的無心之舉就會在孩子的心裏留下攀比的種子。
那該如何讓孩子拒絕攀比呢？
一、家長以身作則每位父母平時都要注意自己的言行，堅決扼殺孩子的攀比之心，要讓孩子們知道，金錢並不是這個世界上最重要的東西，攀比金錢並不是衡量一個人的標準。正確引導孩子的三觀，正確引導孩子的滿目攀比之心，讓孩子們以學習好，才藝棒為榜樣。
如果家裏條件不允許，家長要堅決扼殺，孩子盲目攀比的壞習慣，以免產生不良後果。如果孩子總是羨慕別人家的孩子的什麼東西，告訴父母為什麼別人的家的小孩有自己卻沒有時，一定不能直接去滿足孩子，一定要告訴孩子不能坐享其成的道理。可以讓孩子幹些家務，讓他通過勞動換取這些他想要的東西。
二、學會珍惜，杜絕比較現在的家長大多都溺愛孩子，有的甚至孩子都沒有要求，家長自己有攀比之心。看見別人家孩子有的東西，不想自己孩子比不過人家，就也要有。這種觀念正是孩子形成攀比之心的關鍵，正因為父母給孩子做了錯誤的表率，從而形成盲目攀比的心理。
其次要讓孩子學會珍惜，通過帶孩子出門打工、下鄉幹活、做家務等方式讓孩子瞭解生活的不易。雖然現在有許多家長有能力給孩子提供好的生活，但這個世界總用人是沒有好的生活水平的，讓孩子在自己努力幹活的過程中明白這些道理。
三、通過道理和冷處理解決問題通過身邊事例，慢慢溝通，讓孩子懂得每個人的需求不同，自己有的東西，別人不-定有，別人有的東西，自己也不一定要有。買東西的標準不是因為別人有，而是看自己是否需要。如果是用於孩子的學習，基本的衣食住行等，無論如何也要滿足孩子。但對於孩子有一些為了與他人比較的要求，父母則不能滿足。再苦不能苦孩子這句話，不是拿來讓孩子在其他孩子裏稱王稱霸的。
同時好的教育，不能死板。當孩子因為得不到為了與別人相比所要求的東西，而撒潑、鬧脾氣時，父母不能幹硬的拒絕，更不能通過打罵的方式去教育孩子。而是通過給孩子舉例、將心比心的方式慢慢溝通。
如果這些方法用過之後，孩子依然不依不饒，可以適當的通過不理孩子或者把孩子關禁閉的方式，慢慢緩解孩子的情緒。一定要讓孩子明白，撒潑打滾，這些無理的辦法是不能換取父母心疼的。因為只要父母心軟一次，孩子就會得寸進尺，在下一次，下下次的時候孩子就會提更多的要求。為了徹底扼殺這種行為，置之不理是最好的辦法。
最後，父母在瞭解了這些情況後，就可以通過這些辦法，讓孩子的注意力放在學習知識等好的方面，讓孩子以學習成績為驕傲。讓孩子用學校的排名進行攀比，培養孩子爭強好勝的性格，讓孩子在成長道路上走的更有動力。