現在的寶寶個個都是"小機靈豆"，他們的看似天真幼稚的語言和表達背後，往往藴含着讓很多大人都自愧不如的想象力。
就説作詩這件事吧，在大人看來這是超級難的一件事了，但在小孩子們天馬行空的思緒面前，創作一首小詩彷彿是信手拈來的事情，有的時候甚至會讓老師和大人們都自愧不如。
當然也不乏寶寶們的"童言童語"會讓家長們哭笑不得，有時候真替他們着急，感嘆他們"除了學習不行幹啥都行"，要是把心用在正經學習上多好。
小學生"即興作詩"意外火了，看上去個個都是人才
這位寶寶創作的小詩就開始語重心長地教育起媽媽來了，調侃自己的媽媽總是管不住自己，是因為沒有看懂他出生的使用説明書。
而在他詩後面附的使用説明書上，赫然用圖表明瞭自己的"心意"：我天生就是好動，要想管住我，就把我綁起來吧！而寶媽看了這詩之後也是氣得直跳腳，怒氣衝衝地説："我的雞毛撣子呢？"
第二首詩估計媽媽應該是滿意了，但爸爸恐怕就不會給孩子什麼好臉色看。詩中把媽媽比作鮮花，把爸爸比作泥巴，看來這在外貌上在寶寶心裏是高下立現啊。
而第三首由一名八歲的小朋友創作的《眼睛》，無論是從詩意境還是情緒的表達，都足夠細膩豐富，更是讓很多成年人都自愧不如。
説實話這三首詩雖然語言很直白，但也能看出來小學生的想象力及創造力，讓人忍不住稱讚一聲：個個都是人才，絕了！
孩子"腦洞大開"成為常態
現在孩子們的想象力普遍要比以前更加豐富有創造性，説讓很多大人"歎為觀止"也不為過。孩子們"腦洞大開"彷彿成為了他們的常態。
寶媽知識小Time：為什麼會出現這樣的情況呢？
1.思維沒有被固化
童年的時候往往有着無限的想象力，而人在長大後往往失去了讓思維四處遨遊的能力，被限定在了一個框架之內。
成年人變得更加現實，許多時候失去了幻想的時間和精力，不敢用幻想去面對每天的生活，自然腦洞越開越小。
而寶寶們的思維還沒有固化，他們不需要承擔生活的壓力，有更多的自由去讓思維馳騁，當然會"腦洞大開"。
2.每天接受的信息更多
想象力的基石是生活中的啓發，往往都是從每天接受的信息中不斷延伸、擴展而形成的，通過思維的再次創作形成的創造力，就形成我們所謂的"腦洞"。
現在的孩子們接受的信息來源，渠道更多更廣，他們有條件從網絡中探索到各種各樣以前從未接觸過的世界，所以腦洞開得會更大些。
3.自主意識爆棚
孩子在長大的過程中，逐漸出現了強烈的自主意識，這種自主意識越來越激發自己希望別人注意到自己的慾望。
他們願意通過一些與眾不同、標新立異的表現，來呈現出自己是值得被珍惜和注意到的獨特存在，所以自主意識爆棚也是讓他們喜歡開腦洞的原因之一。
温暖寄語：孩子們的想象力和創造力是他們天賜的禮物，值得被呵護和肯定，也需要正確適當地引導，家長們要掌握好其中的度，拿出足夠的耐心來引導孩子們發揮出更多的創造力，當然也要讓孩子明白成功不能光靠想，而是要靠腳踏實地的努力，讓他們認清想象與現實。
每日一問：你的寶寶有過什麼讓人感到驚訝的作品嗎？