給孩子檢查輔導作業,你有沒有經歷過尷尬的情況?家裏有小朋友讀小學的家長都經歷過,或者正在經歷給孩子檢查作業。咱們就不提那些什麼雞飛狗跳等等令人不愉快的畫面了。
以前網上不是有個段子,中國一到三年級的家長最為囂張,因為他們什麼題都會。
但是有時候也挺尷尬的,比如説怎麼講,孩子就是聽不明白,或許可以用一句,”只能意會不可言傳”來形容。比這還尷尬的可能要數:晚上指導孩子做的題,第二天交上去,老師給打了個叉。然後孩子回家之後還埋怨家長:”都怪你,害我沒有拿到100分“。大家有沒有經歷過這樣的情況?
現在小學一年級的題目都這麼富有邏輯性嗎?昨天輔導一年級的孩子,結果老師打了個大大的紅叉,放學回來之後還在怪我太笨!我也是醉了,怎麼也想也沒想通為什麼會錯!
這是一道小學一年級的數學題,題目非常簡短,是一幅圖,那上面配了一句文字描述:從右往左數,圈出後面三個。
這,我的第一印象也是和圖片上的一樣。莫非我們成年人的思維不一樣?我也覺得很好奇,不知道大家看到這個有沒有看出哪不對了?
由是看了下方的評論區,有認為沒錯的,有認為做錯了。反正是各抒己見,但認為孩子正確的人相對較多。後來私信了該網友這題的答案。
有一位網友説,題目不是寫得很清楚嗎?應該圈後面3個。自己的小孩也上一年級。這個題目就是讓孩子區分左右的,內容是在前後左右那單元。本來很簡單的題目,讓家長複雜化了。這題學的是左右,從右往左數,也就是從右往前數。
另外有位網友和他的觀點相似:題目很明顯!圈出後面3個。句子的重點在後半句,前半句是干擾條件。他的這個評論點贊數有30多個。
有網友覺得這種説法站不住腳,如果是圈後面3個,那是不是把前半句話直接忽略了?那句話能省略嗎?如果是按照這樣的邏輯,那如果題目變成從左往右數,圈出後面3個,你圈哪幾個?是不是從左往右圈後面3個,與從右往左圈後面3個答案完全相同?顯然不科學吧。
也有網友覺得,既然從右往左數,那麼右就是前了。舉個生活中的例子,軍訓時教官喊向後轉,向前走,此時大家的朝向和剛才已經完全相反了,難不成是退着走?顯然不是吧,是以轉向後的方向為標準的。
有網友覺得,這題其實出得不是很嚴謹。説後面,大家自然而然想到的是最後面。如果有一個指定的參照,就會按參照來。比如説,這是一支7個人的隊伍。從左往右依次報數是1,2,3,4,5,6,7。如果説後面3個人,我想絕大多數人會認是5,6,7這三個人。
那好,從右往左是不是順序成了7,6,5,4,3,2,1,這時的後面3個人,不就是相當於從左往右的,1,2,3嗎?
有網友説,看完全幾百條評論還是不知道怎麼才是對的?這是數學題,怎麼成了語文題了?
有網友認為題目不嚴謹,有歧義。
還有網友覺得,不知道是我們想得太簡單,還是想得太複雜。仔細看了這題的意思,應該是圈出後面三個。但是從右往左數,個人覺得這題表達不符合正常邏輯!
也有一年級的家長評論了,需要一個一個圈,自己小孩一年級的時候也做到過。
認為孩子是對的網友覺得:句子中間是逗號,説明這是一句話。讓從右往左數,這就是在告訴你方向,孩子回答是正確的。
網友們也是挺較真的,有一位網友為了這道題專門搜了一下,説做得沒錯啊,還截了圖,大家請看下圖。
這題和上面這題幾乎一模一樣。孩子的答案與這題的參考答案思路是一樣的。
有網友認為,“後面“這兩個字就是迷惑人,產生兩種意思,第一種,從而右開始圈,圈出圖中的後3個,第二種,從右開始數,圈最後3個。去掉”後面“二字才是老師想要的答案。
另一個網友也為這種關於這左右而苦惱,説前天女兒做了一道題,幾個小動物排在一起,誰的左邊是誰,誰的右邊是誰,一對答案全反了。自己都不知道怎麼教孩子了。
以後不看到參考答案,都不敢隨便指導作業了。
由於篇幅的原因,另外還有一道也是一年級的,小孩左手拿的氣球問題,明天我們與大家一起來討論。
大家覺得文章裏的這一題正確答案是什麼呢?歡迎發表你的看法。