要説現代人最不能缺的一樣東西是什麼？相信絕大多數的人都會回答：手機。是的啊，隨着社會的發展，網絡和電子產品已經長駐在人們生活中了，但這其中很多人都不得不考慮一個問題：中小學生能不能帶手機呢，他們能正確發揮電子產品的用途嗎？
小凡是一名初一的學生，因為家裏沒有電腦，這個假期上網課時他只能借用爸爸或者媽媽的手機，但一下課爸媽就會收回手機，一是怕他上網玩遊戲，二是爸媽自己也要用手機。
可這樣對小凡來説特別不方便，因為有時候他在直播課上聽不懂時就需要聽聽回放，可是身邊又沒有手機，而且現在老師佈置作業都是在網上佈置，每次小凡都只能儘快寫完作業，好把手機還給媽媽。
其實，小凡在剛上初一不久時就有買手機的想法了，因為初中的學習與小學階段的學習實在是相差太大了，他的學習壓力與日俱增，很多時候都需要上網搜索資料拓展知識點，而且周圍的同學也都有自己的手機，可媽媽卻犯了難，不同意，生怕給孩子買手機，孩子會另作他用。
其實，小凡媽媽不是故意不給兒子買手機，只是她太擔心手機會影響孩子的學習和生活了，因為她身邊就有這樣的例子。
一位朋友在孩子讀三四年級時就給孩子買了手機，結果孩子平常很少用來輔助學習，要麼是直接抄答案，要麼就是打遊戲、網聊，整天沉溺其中，不但成績沒有變好，眼睛還近視到了500多度。
爸媽要收回手機也收不了了，朋友一直在後悔自己太早給孩子買手機了。所以當自家兒子提出要買手機時，她真的是犯了難。
班主任：最好給孩子買手機，不然要吃虧
01學習有需要
現在孩子的學習壓力越來越大，很多試題都不再侷限於課本上學習的內容，所以老師也會注意讓孩子做一些拓展，如果孩子不能上網查查資料只能翻翻書的話，那孩子很難完成作業。而且網課期間，老師的資料都是發到班級羣，這些資料的消化也是需要時間的，所以孩子最好還是有個手機，這樣學習才比較方便。
在學校時，孩子就經常可以參加一些討論交流、合作完成作業的活動，但如今大家都在上網課，小組作業也沒有少。如果孩子有手機的話，就可以及時和同學聯繫，一起網上學習交流，還可以單獨私聊老師問問題。加上老師有通知也是直接發班級羣裏，孩子有手機了才能及時回覆老師。
03同輩壓力的影響
就像小凡告訴媽媽自己周圍的同學都有手機，就自己沒有一樣，現在因為各種原因，有手機的中學生也越來越多了，如果家長因為擔心不讓孩子接觸手機、接觸網絡的話，孩子很容易產生不平衡心理，甚至厭棄學習。
雖然班主任也贊成給孩子買個手機，但凡事都有兩面性，尤其是在孩子上網這方面上，如果家長監管不夠、孩子自制力不強，是很容易沉迷於網絡的。
