孩子成長的每一個階段都是一個讓每一位母親擔心的過程。小時候，她努力為人父母。當她長大後，她不得不在教育方面採取對策。想起來很累。她也覺得這在教育中特別重要。如果這個重要性得到適當的控制，孩子將來就可以避免許多彎路。相反，如果家長不以身作則，不按規矩辦事，孩子就無法在良好的環境中學習和成長，未來的成長之路也坎坷。很多家長都知道，在實際操作中，很難做到心狠手辣。
從孩子開始讀書的時候開始，就要提前慢慢的幫孩子樹立一種習慣和行為規範，讓孩子可以更好的去適應新的學習生涯，不僅要養成孩子能夠儘快完成老師佈置的作業，還要給孩子佈置課後的家庭作業，讓孩子也能獨立的完成，而這些不是為了給孩子增加壓力，而是能讓孩子更快更好的去適應這種學習氛圍。
有些家長總是覺得孩子的學業最重要，習慣性的一手包辦，只要孩子能認真學習就好，但是實際上，孩子除了要在學習上優秀之外，在課外的動手自理能力也要相對應的進行提高，而且把孩子自己的房間讓孩子自己去收拾，能提高孩子的動手能力和對每件物品進行合理的規劃擺放，這對於孩子來説，和學習一樣重要。
培養孩子對課後的作業檢查，很多家長都把這些工作都安排給自己來完成，這樣的習慣是不好的，因為對於課後的作業檢查，交給孩子，能讓孩子養成這個好習慣，今後是可以很好的用在每次的考試後的檢查試卷的，讓孩子有這種很好的習慣，既可以讓孩子更迅速的完成作業，也能讓孩子養成課後檢查的責任心。
在學習中，肯定會遇到難題或者自己不懂的問題，鼓勵孩子主動的去提問和索求問題的答案，首先老師會非常喜歡這一類孩子，因為這種孩子首先的求知慾非常強，而在這種環境中學習的話，會讓成績很快的提高，找出難點老師提點一下，孩子立馬就能很快的接受和學習到解題的方法，對於孩子來説是非常好的一種好習慣。