導語：14歲就以滿分考入清華，被稱為“高考神童”，如今在美國當教授。
引言又是一年畢業季，一年一度的高考將至，這成為了近期的焦點話題。高考是許多學生改變命運的一次關鍵考試，它承載着廣大學子十年寒窗苦讀的奮鬥，它是青春之中必須經歷的一道門檻，也是每一個人在自己學生生涯當中最難忘記的一段美好的回憶。
相信經歷過高考的人都有這種感想，高考就是大軍過獨木橋，這是一次重大的考驗，是提升學歷，為將來踏入社會做準備的一次考驗。考上了一所心儀的重點院校，那就是鯉魚成功躍過龍門。
也許每個學生都很嚮往清華北大、復旦交大這樣的一流大學，但對大多數人而言，這種一流院校的夢想與現實有很大的出入。但這樣一流名校每年仍有許多考生中榜，也許這些上榜考生和其他普通考生之間的差距便是，他們是自幼就堅持養成良好習慣，一直以高標準高要求約束自己，長時間培養出優秀品質，一直在接受良好的教育。這樣的努力不是一天兩天短時而成，是真正的日積月累，外化於行內化於心的進步、改變，是一步一步腳踏實地換來的結果。
正如《己亥雜詩》中的一句：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”假如把高考也比喻作一個行業，那些能脱穎而出，進入高等學府的學生們就是這一行裏的佼佼者。在這些佼佼者當中，有一位更出類拔萃的人物，她就是河南的何碧玉，她是當之無愧的天才、神童，考上清華大學還不足夠，她是14歲時滿分被錄取。14歲就以滿分考入清華，被稱為“高考神童”，如今在美國當教授
我們都知道河南是個高考大省，考生人數高出全國其他省份太多，所以河南考生的競爭壓力也是最大的。何碧玉可謂是前無古人，後無來者，唯一一個創造出高考神話的人。下面我們就來看看她究竟有着怎樣的天賦和能力。
何碧玉在剛上學那會與其他孩子沒有區別，和普通人一樣。但是她的學習天賦在六年級時被激發了出來，進入六年級後，何碧玉如同開了掛一樣，以優異的成績考入了中學少年班。並在四年時間裏修學完了所有中學知識，在她13歲時她參加了自己人生中第一次高考，考試成績出來後，她的分數足夠被一所重點大學錄取，但是何碧玉並不僅僅滿足於此，她選擇留校復讀，她相信自己還有很大的上升空間。經歷了一年的復讀強化，何碧玉再次參加高考，在這一次的考試中，14歲的何碧玉以高考滿分的好成績被清華大學生物系錄取，至此她被譽為高考神童，成為了當年河南高考狀元。
進入清華後，何碧玉是同屆同學中年紀最小的，但她對此並沒有在意，而是加倍努力，刻苦鑽研，大學四年的學習生活中，何碧玉的成績依舊十分優異。也許我們有人會有疑惑了，這個何碧玉是個書呆子吧？對此，答案是否定的。學霸從來不是一心只讀聖賢書的，何碧玉除了學習成績了得，她還有許多其他愛好，比如她也感興趣戲劇、音樂等文化藝術。天才是能博覽羣書的同時能將書本中的內容化為自己所用，能達到舉一反三的能力。那麼如今學霸何碧玉的現狀如何？
何碧玉在清華畢業後取得了去美國聖路易斯大學留學深造的資格，美國的高等院校向她伸出了橄欖枝，何碧玉前往繼續深造，用一年的時間取得了博士學位。聖路易斯大學畢業後，她選擇留在美國進行相關科研工作，並被聘為紐約大學的教授，不得不説她獲得了學業事業雙豐收。
國內有很高的呼聲，希望何碧玉能夠回到國內，為中國的生物事業做一份貢獻。實際上當初從清華畢業時，相關的院校領導、她的導師都與她交流談話，希望她能選擇留下不離開。但何碧玉表示想在國外多學習瞭解一下，之後會迴歸祖國，奉獻自己所學的知識。03
不得不説何碧玉的事蹟是讓我們每個人為之羨慕的，但是她能有如此大的成就關鍵是在於自己的拼搏努力。其實父母對子女的教育是很重要的，孩子成長的歷程當中離不開父母的陪伴指導。據悉，何碧玉的雙親都是高級知識分子，因此他們對何碧玉的教育十分到位，教會了她太多文化和品德知識。家長需要培養孩子的學習意識與能力，要讓孩子覺得學習是有樂趣的，用不同的方式激發孩子的學習興趣，引導、寓教於樂。給孩子提供屬於他們的發展空間，鼓勵孩子追求自己的興趣愛好，讓他們獲得自學的興趣。要從小培養孩子的獨立能力，讓孩子獨立解決問題、自主愉快學習。
面對國內此起彼伏希望何碧玉回國的呼聲，何碧玉也曾表示過自己會迴歸祖國，但是她遲遲未行動也讓很多人對此表示不滿。何碧玉對此也表示十分糾結，進退兩難，她認為美國高強度的環境下能夠激勵自己做出更大的成就，所以暫時還沒有回國的行動。結語
我想，科學是不分國界的，或許我們不應該妄加指責，強求何碧玉必須回國，也許在何碧玉的眼中她是熱愛科學事業的。假若她能回國做出奉獻，那是更好的。
參考文獻
《己亥雜詩》
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14歲就以滿分考入清華，被稱為“高考神童”，如今在美國當教授