福建龍巖古樓村是閩西一個小山村,全村走出了12位博士、28位碩士。村支書介紹,村裏1999年開始成立獎學基金,村民自發捐款獎給優秀學生,考上大學的孩子名字刻進祠堂,以前村裏窮,讀書才有出路是學生和家長的共識。
1、小山村考出12位博士28位碩士
古樓村距湖洋集鎮約5公里、距上杭縣城約10公里,如今交通便捷,曾經卻是窮鄉僻壤。窮則思變。新中國成立後特別是改革開放後,越來越多村民意識到,子女要改變命運,就必須讀書。在此觀念主導下,家家户户都很重視教育,從恢復高考後走出首位大學生林森春、首位博士梁瑞鳳開始,古樓這個小山村就“一發而不可收拾”。
據梁瑞鳳回憶,他於1987年獲中科院碩士學位後,又於1990年獲博士學位,而林森春於1987年獲杭州大學碩士學位,後來留學美國,並於1998年獲新澤西州立大學博士學位。“1987年至今,33年來,我們村共走出了12位博士、28位碩士,僅燈下自然村就有10位博士、20位碩士。目前,還有2人在讀博士研究生。”古樓村村支書梁瑞富説。
現在民政部直屬的國家康復輔具研究中心工作的中科大博士梁文淵,1997年畢業於古樓小學,是古樓新時代博士的傑出代表。曾任古樓小學副校長、當年教過樑文淵的梁德乾告訴記者,文淵從小勤奮好學,常讓老師多佈置作業、推薦書籍,家裏也不時勉勵。
“農閒時陪讀,也講講讀書做人的道理,他讀書一直很自覺、主動。”梁文淵的父親梁桂新説。記者得知:文淵上小學時,一次週末讓梁桂新騎自行車載他去縣城的新華書店買書,因錢沒帶夠,父子倆只能先回家。但第二天,文淵就讓父親再帶他去書店。
“出這麼多博士、碩士,我覺得,除了家庭和個人因素外,氛圍很關鍵。”梁文淵在電話裏表示。自己和哥哥、嫂嫂都是博士的梁曉容也持相同觀點:“學風、教風都好。”而這些在梁德乾的記憶裏也得到了印證:早在改革開放之初,學校就已有獎教獎學機制,每年都會擠出一些辦公經費購買各類學習用品和生活用品,分別獎勵優秀的學生和老師,以推動形成你追我趕的局面。
2、小山村考出12位博士28位碩士網友熱評
網友1:讀書對於我們窮人來説 的確是唯一一種改變命運的方式
網友2:國人重視教育的程度,沒有任何國家能比,中華民族復興,指日可待!
網友3:不論窮富讀書都是走向富強必經之路!
網友4:少小須勤學,文章可立身。滿朝朱紫貴,盡是讀書人。
網友5:繼承光榮傳統,爭取更大的成就!
長按關注
更多精彩