教育部發文 符合條件的師範類專業2022年起可參加教資免試認定改革

北京商報訊(記者 程銘劼 趙博宇)1月21日,據教育部網站消息,教育部印發《關於推進師範生免試認定中小學教師資格改革的通知》,通知明確,將在教育類研究生和公費師範生免試認定改革基礎上,繼續在有關高等學校師範生中開展免試認定改革。

通知指出,根據高等學校師範類專業辦學條件和辦學質量審核結果劃定免試認定改革範圍,2017年及以前加入國家中小學教師資格考試改革試點省份的高等學校相關師範類專業,自2022年起可以參加免試認定改革。實施免試認定改革的高等學校應建立師範生教育教學能力考核制度,根據培養目標分類對師範生開展教育教學能力考核,考核合格的2022屆及以後年份畢業生可憑教育教學能力考核結果,免國家中小學教師資格考試。

2018年及以後加入國家中小學教師資格考試改革試點省份的高等學校相關師範類專業,相關政策將另行印發。

此外,通知要求,實施免試認定改革的高等學校要建立健全師範生教育教學能力考核制度,根據師範類專業的人才培養目標,分類確定任教學段和任教學科。對有關高等學校隨意擴大免試認定範圍,為不符合條件的學生或不按規定頒發《師範生教師職業能力證書》的,或在免試認定改革工作中翫忽職守、徇私舞弊的,將依紀依規取消學校相關師範類專業免試認定資格,核減學校相關師範類專業招生指標,追究學校主要負責人和相關人員責任。

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