通過數據表明發現，很多孩子在沒有上三年級之前，成績排名都是佔據班級裏的前幾名，可是上到三年級之後成績反而掉落下來，這也讓很多家長特別的為難，為何孩子早期特別聰明？越到後面感覺越笨了呢？
1.放任自由發展的孩子
很多孩子其實他們自己的自律過程是沒有那麼嚴謹的，他們為了出去玩，在這過程當中不會花太多的心思去看書去學習。
後患
01.他的學習跟不上孩子，自律沒有那麼厲害，再加上沒有家長的監督，導致孩子愛玩而不愛學習，所以學習也逐漸落後，慢慢的跟不上進度。
02.不能堅持下來做，很多事情都沒有辦法堅持去做，因為從小就沒有自我監督和家庭監督的這個過程，沒有養成這樣的習慣，所以就很難堅持很多事情。
第二，沒有家人陪伴的孩子
很多家長工作特別特別的忙，根本沒有時間去陪伴自己的孩子，所以每次打發孩子的都是金錢，讓孩子只要不在學校做過分的事情，其他的事情都隨他們去。
01.孩子根本不愛學習，哪怕他的天資比較好，他也不喜歡學習，每天在課堂上可能就是睡覺，其他的事情都不幹，在他們的世界裏，除了錢什麼都沒有。
02.對金錢沒有什麼概念，花錢大手大腳的，從小沒有經受過金錢觀念的教育，以後出了社會之後花錢也是大手大腳的，可能生活相對來説比較窘迫。
第三，離異家庭當中的孩子
離異家庭當中的孩子，他們與自己的爸媽都不親近，所以在這過程當中，有任何的學習的問題，都不會請教自己的父母，也不會請教老師整個人的性子比較孤僻。
01.出了社會之後也很難與人交流，因為在家庭當中他們沒有交流的人，在學校他們的成績也不是很好，老師相對來説也不太關注他們，因為性格問題，他們很難交到比較好的朋友，所以就不會與人交流。
02.對於自己以後的生活，不知道該如何處理，如何安排。因為不會與人交通，所以遇到任何的困難，他們都是沒有辦法解決的，想讓他們開口去做一件事情是非常難的。
第四，家暴的家庭
這類的孩子不是不喜歡學習，而是在這樣的家庭環境當中，根本沒有辦法學習，每次家暴他們的心思都在外面，根本不會把心思放在自己的課本上，所以在家裏他們根本學不進任何的東西。
01.孩子想要學習，卻不知道找什麼樣的地方學習。這會在孩子心裏留下一個非常大的遺憾，在他的往後生活當中，他特別喜歡一個安靜而又能學習的地方，也特別討厭自己的家庭。
02.他們害怕想要學習，又想要家庭和睦，這些都會成為他們生活當中的遺憾。他們更願意待在學校裏面學習，也不願回到家庭當中承受這樣的家庭。
其實很多時候不是怪孩子做的不好，而是應該父母反省反省自己是否做得到位，是因為我們的疏忽導致了孩子的教育和學習都不到位。
第一，瞭解孩子不愛學習的原因
我們首先要做的是瞭解孩子不愛去學習的整個原因，因為很多時候不是孩子學不好，而是孩子不愛學習，他沒有把心思放在學習上，自然而然的就導致孩子整個學習不好，在學到比較難的東西的時候，就跟不上學校的進度，導致孩子的學習成績越來越差，找到了原因才能想到解決的辦法。
第二，如果是自身和家庭的原因
如果是因為自身的原因導致孩子不願意學習，我們就應該反省自身，是不是自己哪裏做的不正確，讓孩子時時刻刻的想要逃避學習，當自身的原因導致的時候，就應該去改變自己身上的那些缺點，不要讓自己的缺點影響到孩子的學習。
如果因為家庭的原因造成的，應該通知家人，大家共同協商想到解決辦法，讓自己的家庭不要影響到孩子的學習，如果我們不能解決家庭原因，例如説家暴之類的，就應該帶領孩子遠離這樣的家庭，不要讓孩子深陷在這樣的家庭當中。
第三，如果是來自孩子和學校的原因
如果是孩子自身的原因，我們就時時刻刻的幫助孩子，改變他身上的那些毛病，孩子他還很小，他在自己成長的過程當中，是不會選擇成長的道路的，他還需要父母的引導和父母的幫助，這個時候我們不能放任孩子自己成長，需要適當的引導幫助孩子成長，幫助孩子找到正確的路途。
如果是學校的原因，那麼我們就應該及時的與學校溝通，讓學校合理的給我們一些解釋，因為孩子學習是學校導致的，就説明在學習的過程當中，老師的方法或者學校的一些做法是不正確的，才會讓孩子不喜歡學習，這個時候需要父母去溝通和作為。
第四，外界的誘惑和社會的誘惑
當孩子是因為外界的誘惑吸引，而不喜歡上學習，比如説網絡，比如説遊戲，這些外界的吸引，導致孩子不喜歡學習，我們就應該幫助孩子戒掉外界的吸引，幫助孩子遠離不正常的網絡世界。
社會上也會產生一定的誘惑，例如説一些賭博一些吸毒，這些其實都是來自於社會的誘惑，我們在孩子很小的時候，就應該給孩子這方面的教育，不要等到孩子受到這方面的誘惑時，再去教育，為時已晚，所以針對社會上的教育一定要儘早的去做，不能等到孩子接觸到了成績下降了才去挽回，這個時候已經來不及了。
很多時候孩子成績很差不是孩子自身的問題，更多的是其他的問題，針對不同的問題找到不同的解決方法，才能正確的幫助孩子。