楠木軒

思禮中心幼兒園“三信教育”之體能大循環 讓孩子們坐上新時代“健康快車”

由 鍾離綺琴 發佈於 經典

思禮中心幼兒園全貌

體能大循環

四月的萬陽湖畔,洪澗河邊,草木芳菲,花香滿園。伴隨着動感的韻律,思禮中心幼兒園的幼兒體能大循環活動又準時上演了。孩子們歡呼雀躍,你追我趕,你蹦我跳,歌聲、歡笑聲,聲聲震耳,響徹每一位師生的心田。

你看,體能大循環伊始,園所也不忘對全體師生進行愛國主義教育,全體幼兒踩着整齊的步伐,喊着響亮的口號依次入場。再看看國旗寶貝們的入場儀式,那可是有模有樣,列隊、護旗、出旗、甩步,伴隨着雄壯的國歌聲,仰望着國旗冉冉升起,俊俏的小臉上寫滿了果敢與自信,勇毅和擔當……

升國旗儀式結束,活動正式拉開了帷幕。頓時,七彩的活動場熱鬧起來了,猶如歡樂的海洋,又如鳥鳴的森林氧吧。孩子們和着律動的節拍,攀爬、跳躍、投籃、跳馬、跳繩、騎車、走平衡木、跨越障礙物等,個個動作嫺熟,連貫舒展,笑容裏滿是健康和自信。

“區”動環境,“域”見未來。跳馬運動處,大班的孩子們排成了長龍,一個個有序地輕鬆完成助跑、踏板、跨越、落地等連貫動作,輕盈的小身軀越過支撐物,恰似一個個完美的曲線掠過,自然和諧。輪胎平衡區,孩子們一字兒排開,伸開雙臂沿着輪胎行走,眼瞼低垂,謹慎中又顯快捷;繩網攀爬區,孩子們手腳並用,身輕如燕,動若脱兔,眨眼間已到高處和盡頭……

保教主任張英英介紹,思禮中心幼兒園開展的體能大循環活動,是該園“三信教育”的一大特色,充分挖掘並巧妙地利用園所各種户外運動器材的特性,同時結合當下幼兒運動的發展水平,讓所有幼兒共同參與創造不同的運動方式,營造不同的運動環境,將走、跑、跳、鑽、爬、滾等基本運動動作融入其中,既有趣味,又增加活力,同時還最大程度地發揮了幼兒的主動性和積極性。體能大循環活動包含熱身活動、遊戲過程以及器材收納等多個環節。在音樂指令發出後,教師將不同年齡段的孩子帶到指定區域,先做熱身運動,然後開始“運動+遊戲”模式,引導幼兒科學地完成區域項目。當音樂曲目調換時,不同區域的幼兒在教師的帶領下交換活動場地,進行下一序列活動。最後,放鬆音樂響起時,全體幼兒及教師停止活動,整理器械,清理運動器材,讓玩具寶寶回家進倉。

記者在現場看到,思禮中心幼兒園根據幼兒各年齡段特點,設置了從基礎動作到難度拓展等不同強度的運動設施,有大型組合滑梯、鞦韆、組合輪胎、繩網、平衡梯(板)、梯子、輪胎浮橋、吊環、吊繩、單槓、軟梯、牆壁輪胎等,同時,根據不同班級,設置了投擲區、平衡區、攀爬區和拓展區等,在發揮幼兒個性特點的同時,充分讓孩子們學習、掌握各種各樣的運動技巧,舒展筋骨,增強動作的協調性、靈活性,增強幼兒不怕困難的意志和團隊合作的意識,讓幼兒在運動中學會生活,從而健康快樂成長。

小一班教師孔歡歡説:“有的孩子剛入園時跑不快,甚至不會單腳跳。但是,經過一段時間的鍛鍊,班裏的每個孩子都能完成單腳跨越、雙腳起跳等動作,甚至有的孩子還輕鬆跨越一些簡易障礙物。孩子們參加體能大循環活動後,身體更壯了,飯量也增加了,而且不像以前那樣挑食了。”

園長王正周表示,“道路自信、文化自信、健康自信”三信教育讓幼兒園找到了辦園的方向,也體現了辦園的宗旨。幼兒體能大循環活動的探索和實踐,培養了教師們積極主動、團結協作、不怕困難、樂於想象、奮勇爭先的品格,也使孩子們在動作發展、身體素質、心理品質等各方面得到了很大提高。相信在示範區教育體育局的鼎力支持和思禮鎮黨委、政府強有力的資金注入下,在全體幼兒家長的通力合作,全體教職員工的共同努力下,中心幼兒園的體能大循環教育活動將更加完美。相信在不久的將來,一所省級示範幼兒園必將矗立於玉川大地,成為閃耀在濟源學前教育這片藍天下那一抹美麗的彩虹。(記者 郭躍軍 通訊員 翟飛)

【來源:濟源網-濟源日報】

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