足球從娃娃抓起，校園足球的蓬勃開展為中國足球人口增加了基數。民間公益力量的加入，一定程度彌補了校園足球發展資源不足。近日，無限極2020年快樂足球捐贈活動在上海市金山區張堰鎮張堰小學舉行。
作為有着深厚的歷史積澱和文化底藴的百年老校，張堰小學從2014年開始開展校園足球項目。足球成為學生素質教育的重要內容，學校曾被評為全國校園足球特色學校。在捐贈儀式上，無限極（中國）有限公司上海分公司、無限極思利及人公益基金會對學校足球隊建設捐贈了球門、足球、球服、球鞋等足球裝備和球場設施。此前，為支持疫情防控，無限極（中國）有限公司上海分公司還向學校捐贈了上萬元的防疫物資。
在張堰小學，校園足球已經形成自上而下的發展機制。由校領導負責總體規劃，各班班主任負責班級球隊的組建與各班校園足球文化的宣傳，體育組同負責校園聯賽的開展、校隊的招生、訓練等活動。學校每年舉行足球班班踢活動，為提高校園足球水平打下堅實的基礎。
張堰小學校長張華根介紹，學校在足球師資力量方面也比較雄厚，其中6名專業體育教師中有2名足球專項教師。同時，學校對每年做出突出貢獻的體育教師給予獎勵，從而激發了體育教師的工作熱情，促進了學校體育工作和校園足球的開展和提高。
請進來，走出去。張堰小學校足球隊參加了一系列國內外的足球比賽，建立了知名度。如2016年7月，當時學校三年級足球隊趕赴美國明尼蘇達洲參加美國杯洲際比賽，進入16強；2016年，學校獲得浙江省桐鄉市太空翼足球邀請賽第一名；2018年，學校獲得上海市小學組校園聯盟足球聯賽男子組第三名，入圍賽事最佳陣容多達4人。到目前為止，張堰小學已輸送至金山區各級別足球精英隊達30多人，市級足球精英隊5人。
日本足球成為東亞足球領頭羊，與其重視青少年足球密切相關。日本青訓根據青少年不同時期的身體特點，將足球訓練分為5個時期，其中，6～9歲為啓蒙期，10～15歲為基本技戰術學習與實戰過渡期，16～17歲為實戰期，18～21歲為成熟期。即便是在以啓蒙激發為主的少兒足球方面，也有專門制定的《日本青少年足球訓練大綱》(U6、U8、U10)。U6旨在引導孩子培養足球的興趣，享受户外的樂趣；U8提出讓孩子積累經驗，理解足球；U10則是幫助孩子學會公平競賽和判斷比賽走勢。
據悉，上海目前已基本形成聯盟校+特色校+精英訓練營+傳統項目學校+校辦二線隊+市級學生訓練基地“六位一體”的校園足球發展體系，大中小學課餘訓練銜接更加有序，優秀足球苗子的選拔機制更加完善。
發展校園足球，需要集各方之力。無限極（中國）有限公司上海分公司負責人劉波表示，“無限極快樂足球”項目希望通過企業履行社會責任，幫助更多孩子，讓他們自由快樂地學習、遊戲、交朋友，敢於面對未來，實現自己的理想，為他們的足球夢想插上飛翔的翅膀。
“希望工程·無限極快樂足球”項目是無限極由思利及人公益基金會與中國青少年發展基金會共同發起，為青少年打造的集足球普及、培訓和比賽於一體的公益項目，致力於讓更多地區的孩子有機會接觸足球和相關專業訓練，給他們一個實現足球夢的舞台。項目自2015年啓動以來，已為全國100所小學提供足球支教、捐贈足球物資、組織足球夏令營，捐資捐物超過1400萬元。
欄目主編：陳華 文字編輯：秦東穎
來源：作者：秦東穎