近日，山大附中奧體中路學校小學部、康虹路小學的全體班主任，再相聚雲端，聊聊線上班級管理的那些事。
本次活動由學校政教主任馬豔敏主持，她先送給大家一份驚喜——“靜悄悄的教室在等你！”，給大家一一展示了她們朝思暮想的教室。從教室到線上，我們優秀的班主任們腳步不停，一直在探索教育的智慧。接下來開啓了一場雲端班級管理暢談會。
第一環節：年級説
來自康虹路小學一年級2班的班主任肖玉靜從線上家長會、線上自習陪護、線上家訪三個方面做了分享。她的教育故事在樸實中流露出一年級班主任的辛勤付出和滿心歡喜，她覺得“雲平台，讓我們更好的溝通，更好的包容”。
一年級年級委員張婭楠聊起了奧中一年級老師們發揮雙師制的優勢，一師雙號雙屏上課，幫助這些萌娃們儘快適應線上學習。巧用線上家訪和家長攜手一起幫助幫孩子們在家養成良好的作息習慣、學習習慣和生活習慣。
二年級3班班主任田延雙老師分享了“比孩子更會玩”，她利用課間請孩子來説説自己居家學習的小妙招，在輕鬆愉快的談話中引導學生找到進步的方法； 通過平時自我約束、提高學習效率所節省下的時間在班會課上兑換happy time，利用共享白板讓學生進行“你畫我猜答成語”。班主任們將教育融入師生談話，讓遊戲激勵孩子快樂成長。
中高段學段主任高曉暉聊聊三年級在線上班級管理中的方法和問題，從效率、興趣、家校三方面入手。班主任們關注到孩子的每一個方面，課前放首歌或和孩子聊一聊，將師生近期生活中的一些趣事跟孩子互相分享，拉近師生們之間的距離。巧用表揚信給予孩子更多的自信，也給家長表揚，希望家長多督促多關注，一起攜手守護孩子們的健康成長。
四年級的年級委員乜洪梅從課堂上的管理、班級活動、家校互動三個方面進行分享，她聊到了班級管理中的許多小妙招引起大家的極大興趣，早上喚醒儀式、1分鐘小組考勤、快閃發獎儀式、騰訊會議室裏的母親節活動等。班主任們為讓孩子們有一段美好的時光，可以説是拼盡力全力，只為有你！
五年級年級委員馬琮琮給大家聊了線上班級管理以來的三個小案例，她關注學生居家習慣的培養，讓學生學會時間管理，懂得學習規劃。更是在一次次聊天、一個個電話、一句句溝通中，見證了一個老班與家長一步步越走越近的歷程。
第二環節：老班説
康虹路一.（1）班班主任呂英華：
今天班主任例會聽了各年級班主任班級管理的小妙招感觸非常深，每一位班主任都是在精心且耐心的管理自己的班級。在本次例會中我也學習了很多班級管理小妙招，比如肖肖老師的家校溝通小技巧，在家長會上設置“誇一誇”的環節，家長來誇自己的孩子，讓孩子從此樹立偶像包袱，變得更加自律。每個人都喜歡誇讚，學生如此，家長也如此。這也讓我對家校溝通有了新的想法。在線上課堂教學上，三年級和四年級的方式值得我借鑑，讓學生用全程打開話筒的方式督促後進生學習，提高學生的注意力；將表現好的學生的上課畫面釘在屏幕上，以榜樣的力量帶動全班學生學習。對於線上教學我們有時束手無策，有時聽了其他班主任的分享也會豁然開朗。多學習一些，就會進步多一點。
一．（3）班班主任任美玉：
今天的班主任例會，受益頗多，歷時一個半小時，優秀的班主任們各自分享了疫情之下，關於線上教學的好方法、妙點子。都是可實施可操作甚至可複製的好辦法。
聽完分享，讓我感觸最深的就是田延雙老師的—— “鼓勵和榜樣對孩子的塑造作用”。激勵鼓舞有利於挖掘學生的內在潛力,調動其創造性、 主動性，增強班集體凝聚性。田老師利用晨讀、上課、班會時間進行無時無刻的表揚，抓住每一點可以誇讚孩子的機會。肯定學生一天中課堂、作業的進步，從而使老師的表揚內化為學生成長進步的動力。同時針對每一位學生當下的短板進行有的放矢的指導。而且善於利用身邊同學榜樣的作用，這也極大鼓舞了孩子們的自信心，相信同學可以做到，我也可以。讓學生在鼓勵和自信中走好每一步
其次，邢己桐老師的“快閃頒獎”也非常的出彩。巧妙的課件製作，讓孩子們身臨其境的享受了一場大型的“頒獎典禮”，能看到孩子們一張張洋溢燦爛的笑臉上，是老師花費了無數的時間換來的。非常的新穎和用心。看到這麼多用心的老師們，我也深受鼓舞，學習不止，進步不止！
三．（3）班班主任邢學鳳：
奧中小學部的班主任例會就是一羣走在一線的教師們，共同腳踏實地地實踐着自己的教育理想的論壇。在線上討論中，每個年級分別就自己年級的特色管理進行了展示和分享，其中，老師們皆以生為本，有的老師通過用貼近孩子心靈的方式與他對話，讓孩子互評，用朋輩鼓勵和表揚，從多元角度喚醒學生的學習內驅力；有的老師採用班委點評制度，讓線下的班集體結構轉到線上，具有較強的管理穩定性；有的老師製作快閃視頻，讓獎勵和表揚多樣化。在學科方面，語文老師用你畫我猜遊戲鞏固成語內涵，多元途徑塑語文素養；數學老師用理性視角審視孩子的發展空間，搭未來學習橋樑；英語老師用趣味課前小遊戲聯繫語言表達與肢體表達，展語言學科的魅力。相信孩子們在奧中老師們的用心負責的帶領下，學習力超羣，適應力超強，發展力無限！
四．（2）班班主任夏雪：
線上教學，對我們來説是一個挑戰，學生雖然各自在家，但是我們班級“形散神不散”，每個班主任在用心地進行班級管理。今天聽了幾位老師的分享，又是收穫滿滿，這些好的方法也值得我們借鑑和學習。相信在不久的將來，我們和孩子也能夠迅速地調整狀態，重回美麗的奧中校園。
五．（1）班班主任蘇瑩
通過此次班主任會議，發現這一段時間的線班級管理中，班主任們“各顯神通”，每個年級都有自己獨特的“亮點”助力居家學習。在這一階段，班主任們的教學管理工作更加遊刃有餘，除了常規教學和管理，大家更是採用多種方式調動學生的內驅力，如用快閃的形式頒發獎狀、讓家長在班會時誇誇自己孩子等，讓每一位學生都成為“最閃亮的那顆星”。想要告訴孩子們，雖然是居家學習，但每個孩子的努力和進步，老師們都看得見。
第三環節：期盼與準備
最後，馬豔敏主任感謝每一位班主任的辛勤付出，是大家的拼搏與奮鬥，保證了線上教育教學工作的有序開展。當前疫情形勢好轉，大家在翹首期盼中做好各項準備，調整狀態，做好線上轉線下的銜接。
這場“雲端”班級管理的再相聚，繼續見證每一位奧中人不懼挑戰、迎難而上的精神，用智慧、耐心、堅定和熱情譜寫着教育的詩意篇章。