近年來，教育部高度重視中小學研學實踐教育工作，採取了一系列政策措施，指導各地豐富研學實踐教育活動資源，開展多種形式的實踐活動。12月2日，教育部答覆《關於完善研學旅遊市場秩序的提案》中表示，2016年，教育部等11部門聯合印發了《關於推進中小學生研學旅行的意見》（以下簡稱《意見》），各地根據《意見》要求，結合當地實際，把研學旅行納入學校教育教學計劃，與綜合實踐活動課程統籌考慮，促進研學旅行和學校課程有機融合。
答覆表示，為嚴格研學旅行承辦企業或機構的准入條件和服務標準，2016年，國家旅遊局發佈了《研學旅行服務規範》,明確要求承辦方應為依法註冊的旅行社，應設立研學旅行的部門或專職人員，宜有承接100人以上中小學生旅遊團隊的經驗等資質條件，進一步提升了研學旅行開展水平。為進一步提升研學旅行人才質量，2019年增補設置“研學旅行管理與服務”高等職業教育專業。在1+X證書制度試點過程中，遴選發佈研學實踐策劃與管理職業技能等級證書，學生培訓和考核工作正陸續開展。文化和旅遊部也通過指導相關協會加強人才培訓，為研學實踐高質量發展提供人才支撐。同時，為推動各省高度重視研學旅行工作，國家教育督導部門已將“推動學校實踐教育條件和校外實習實踐基地建設以及全社會共同參與立德樹人氛圍營造的情況”納入對省級人民政府履行教育職責評價內容中進行督導。
下一步，教育部將進一步加強組織領導，完善研學實踐教育管理制度，推動建立研學旅行市場聯合監管機制，研製《中小學研學實踐活動指南》，推動中小學生研學實踐教育活動在各地各校有序、有效開展。