臨川二中實驗學校舉行教師粉筆字大賽

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教師基本功訓練是一項只有進行時，沒有完成時的一項長期工程。粉筆字是教師的基本功之一，它直接影響到課堂教學的效果和教師自身的形象。為促進教師專業化發展，提高教師教學基本功水平，展示教師良好的職業素養，在全體教師中間形成一種自覺苦練教學基本功的良好氛圍。為打造一支素質高、技術硬的教師隊伍奠定基礎，2020年12月11日，校辦公室和教務處聯合組織了臨川二中實驗學校教師粉筆字比賽。

為保證比賽的權威性和專業性，學校特別邀請了臨川二中的四位書法“大咖”前來助陣：分別是語文特級教師、臨川二中工會主席範洪泉；臨川二中高二年級主任吳建國；臨川二中高三年級主任章毓；臨川二中書法指導中心負責人、臨川二中蘭亭書法協會會長羅燦輝。同時參與打分的還有臨川二中實驗學校的五位老師，分別是初一年級主任王蘭、初二年級主任洪美玲、高一年級主任車文清、高二年級主任鄧友明以及江西省書協會員、撫州市教育書協副主席黃海平，共九位老師擔任評委。

賽前交流評分細則及標準

餘小昌校長對此次比賽十分重視，全程陪同。辦公室劉書成主任、教務處戴瑞華主任及梁新情老師負責組織協調工作，馬廣東老師負責攝影。

賽前抽籤

為體現比賽的公平公正，黑板上只能寫抽籤序號，不能出現老師姓名。32位參賽老師從四個年級中選拔出來的，既有初出茅廬的新老師，也有久經沙場的老教師。經過九位評委打分，去掉最高分和最低分後，最終評出了特等獎1名，一等獎4名，二等獎8名，三等獎18名。

通過此次比賽，可以看到參與教師粉筆字的整體水平還是不錯的，但參與的只是少數教師代表。學高為師，一手好字，既是對教師的基本要求，更是提高教師個人魅力的殺手鐧，希望全體教師以此為契機，把自己的粉筆字水平再提上一個新台階，提升自我，做好學生的榜樣！

評委作品

優秀作品選刊

以賽促教  贏在課堂

臨川二中實驗學校高一年級舉行物理規範答題比賽

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為了進一步規範學生對物理解題的步驟書寫，提高學生對物理解題過程書寫規範的重視程度，激發學生學習物理的興趣，豐富學生的學習生活，臨川二中實驗學校高一年級備課組於2020年12月9日晚自習舉行了物理規範答題比賽，來自高一年級22個班級的110名學生代表參加了本次比賽。

此次比賽活動得到了同學們的積極響應和參與，學生比賽時態度認真，全神貫注，認真書寫，積極思考。

比賽結束後，實驗學校高一年級備課組全體老師對比賽學生試卷進行了批閲，最終共評選出了特等獎七名，一等獎十名，二等獎十七名，三等獎二十四名。