p從年初至今，教育部先後發佈了多次通知，下令將在中小學新增兩門課程，這兩門課將關係到學生的中高考，牽動了無數家長的心。在教育部通知發出之後，這兩門課迅速在中小學火了，甚至已經有家長趁着暑假的時間開始行動了，為孩子報了專門的補習班。
第一門課、書法課
學生的書寫對中高考的重要性不言而喻，好的書寫會令閲卷老師眼前一亮，相同的內容或許就能多得一兩分。別小看了這一兩分，在高考這樣“提高一分、超越千人”的競爭局面下，這一兩分或許就能決定考生是否能過本科線，是否能讀自己心儀的大學或專業。
今年初，曾有人向教育部提出了“關於中小學生書法進課堂的建議”，教育部的回覆透露出一個重要信息：首先肯定了書法納入中考高考體系的作用，未來或將在充分論證的基礎上，將書法納入中高考體系。
但是由於教育資源等問題的限制，目前我國仍有許多中小學沒能開展書法課。對此，教育部下了“死命令”，要求各地將書法課落實情況納入對學校工作的考核評估體系，各中小學務必按要求開齊、開足書法課程。
第二門課、編程課
今年3月份，教育部發布了《2019年教育信息化和網絡安全工作要點》，提出今年將啓動中小學生信息素養測評，並推動在中小學階段設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育。在去年1月份教育部發布的《高中新課標》中，也大幅度提升了在編程、計算思維、算法方面的思維要求。
很多家長或許還感到不可思議，小學就要開始學編程了嗎？其實早就有很多家長已經提前佈局，為孩子報名了各種編程培訓班。目前，我國大部分省市中小學沒有提出對中小學編程課程的要求，只有在浙江、廣東等沿海發達省份開展得較好，其中浙江省更是將信息技術（含編程）這一學科列為了7門選課科目之一。
但是，隨着時代的發展，掌握編程這項“技術活”無疑會讓考生更有競爭力，在高考中脱穎而出的機會大大增加。在高考這根“指揮棒”的指揮下，編程在全國中小學課堂得到普及只是時間問題。