現如今,在這個大語文時代,語文越來越受到人們的重視了。很多家長在孩子沒上學之前就開始注重孩子的語文學習,方法也是多種多樣的。
“死記硬背”這種學習方法得到了許多家長的否定,因為家長認為,不會的知識就算背下來也就是在做無用功,就是在浪費時間。
可特級語文教師李鎮西卻不這樣認為。他卻覺得,“死記硬背”這個方法對於學語文是最有效,也是最實用的辦法。
其實,這個觀點不僅得到了李鎮西的認可,還得到語文界很多大咖的認可,例如温儒敏教授等。他們都認為,“死記硬背”這個學習方法用在語文這個學科是十分恰當的。
仔細分析理由後,發現他們也不無道理,甚至家長在教孩子語文時,可以適當的採用這種方法。
“死記硬背”的好處有哪些
1、可以增加孩子的知識儲備
背誦的過程實際上就是幫孩子積累的過程,有些知識,因為孩子的年齡小,思想還沒有完全發育成熟,所以有很多知識孩子無法理解後再背下來,只能靠“死記硬背”的方法來積累知識了。只能先背下來,才能夠慢慢的理解。
2、有助於孩子更好的理解
很多時候,孩子被背下來很多詩詞,往往並不能代表孩子真正的理解了那些知識,僅僅是憑藉孩子的記憶力背了下來。但是,很多知識往往都是相通的,孩子在記憶裏的哪些知識,一旦理解了齊整一部分,剩下的那些自然就通了。
關於“死記硬背”的這種學習方法,著名“詩詞女神”葉嘉瑩也曾在採訪中説過類似的話。她坦言,之所以她的詩詞知識這麼豐富,和她多讀、多看、多背是離不開關係的。只有這樣才能積累更多的知識,從而達到更好的效果。
而據相關研究表明,孩子的記憶黃金期就是13歲之前。在這之前,“死記硬背”對孩子來説也算得上是最有效的方法了。家長一定要抓住孩子的記憶黃金期,不要錯失良機。因為,想學好語文,背誦是前提。
當然,家長用對方法對孩子來説也很重要。雖然是要讓孩子“死記硬背”,但是方法和內容可以是多種多樣的,家長要學着變通。
在選擇學習和背誦內容時,家長可以選擇這些
1、古詩
關於孩子背誦方面,家長最好選用古詩讓孩子背誦。首先,古詩通常都是簡短、好理解的,這就不會給孩子造成心理壓力,讓孩子不會感受到負擔,從而不會厭惡學習。其次,古詩涉及的知識面很廣泛,不僅能增加孩子的語感,而且還能給孩子積累知識。
《古詩裏的四季》就是一本供孩子可以很好的背誦的一套書。這套一共4冊,每冊書都會一個季節。讓孩子一邊感受四季的變化中,一邊背誦古詩,將孩子的學習滲透到生活中的方方面面。
2、名人故事
在給孩子選課外讀物的時候,選擇名人故事可以更加的吸引孩子。因為故事本身就會吸引孩子,孩子在閲讀名人故事的時候,不僅可以為以後寫作文準備素材,而且還能學習名人的品質,樹立正確的價值觀。
《100個好故事叢書》這套書就可以很好的滿足孩子的求知慾。全套書一共10冊,每冊書故事的主題都是不同的。例如,名人故事、寓言故事、歷史故事等,讓孩子一邊傾聽故事,一邊增長知識,真正做到讓孩子在快樂中學習。
李鎮西不僅是語文特級教師,他曾經還榮獲過四川省成都市優秀專家,在教育孩子方面有着很獨到的見解。家長望子成龍的心情都是可以理解的,但是,在輔導孩子語文時,李鎮西強調,家長的以下行為是不可取的。
家長輔導在輔導孩子時,有哪些錯誤的做法
1、給孩子的任務量太大
很多家長在教育孩子時,總想“一口氣吃個胖子”。在學校語文時,家長總是給子買很多書,讓孩子感受到亞歷山大。家長給孩子買書的行為本身沒有錯,但是不能僅僅依靠數量來積累。
在給孩子挑選書籍時嗎,不能隨便就買一本,首先家長要對書的內容有一個基本的判斷。然後再問孩子是否喜歡,也要遵循孩子的意見。
2、強迫孩子背書
“死記硬背”的意思並不是讓孩子硬背下來,而是在孩子感興趣的同時,就算孩子沒有完全理解,那麼背下來也是有好處的。並不是讓家長要求孩子必須背下來一些東西,這所有 基礎都是要讓孩子感興趣。
家長可以設立獎勵機制,也可以與孩子比賽,和孩子一起背,從而共同進步。在背誦古詩或者別的內容的時候,如果孩子是在背不下來,家長可以給孩子講一下其中的故事,讓孩子帶着設想來背東西,就會更容易一些。