文|秘籍君
如今育兒界有“敏感期”一説，跟“到什麼山上唱什麼歌”一樣，寶寶的發育規律也有“到什麼階段做什麼事”一説。0-6歲是孩子發育的黃金期，0-3歲更為重要，這已經是教育界普遍達成的共識。“敏感期”也叫“窗口期”，是指寶寶心智發展到一定程度後，會在某一階段特別着迷於某些事，如果家長創造條件放手去讓孩子做，會在促進孩子心智發展上事半功倍。比如2歲時的執拗期，一歲半到2歲的微小事物敏感期（特別喜歡摳洞和撿小東西），再比如語言發展黃金期......
而一旦錯過“窗口期”，家長很可能會吃力不討好。想要寶寶重拾這項技能，不僅要花費家長數倍的力氣，而且效果還不見得很好。
以下這2件事寶寶到了三歲就要開始教，錯過關鍵期就晚了。
學英語
我家孩子一上幼兒園，我就發現身邊的英語培訓班格外紅火，銷售人員一個勁地推銷，説六歲前孩子學英語該多麼好。一開始我還挺不屑，孩子上小學後不是早晚都要學習英語嗎，早學晚學都一樣。誰料從廣州回來的表姐給我上了堂生動的英語教育課。
她家兒子和我兒子差不多大，也才5歲，可人家已經會和媽媽進行日常英語對話了。聽表姐説，他們除了日常看英文繪本、動畫和進行英語對話外，孩子外出還能和外國人進行簡單交流呢。再細問起來，表姐三歲起就開始着手給小外甥進行英語培養了。
孩子為什麼到了三歲就要開始學英語，外語教研社研究外語習得的蓋兆泉教授給出的理由很合理。一方面三歲的孩子國語已有相當的根基，不怕學英語會被衝擊；另一方面，這樣的年齡因為國語還未在腦海裏根深蒂固，因此他們對英語並不排斥。家長給他們播放英文動畫片、讓他們聽英文兒歌或者看英文繪本，他們不會因聽不懂而排斥。而這些方式正是浸入式學英語的最佳途徑，也是習得英語的最好方式。
而“習得”的最大功效是，孩子可以在不知不覺中培養英語語感，在六歲前輕鬆掌握3000聽力詞彙。有了這3000聽力詞彙做鋪墊，孩子再通過看分級讀物、英語電影等擴大詞彙量，進一步夯實英語語感，英語學起來會不費吹灰之力。
而過了6歲再學英語呢？家長會發現孩子對這些英語資源很排斥。因為看不懂聽不懂，他們不喜歡看英語動畫片，同時因為中文思維已經初步形成，英語再想“並駕齊驅”已經很難。
閲讀繪本
幾乎所有的教育學家都説，孩子最重要的能力就是閲讀能力。而閲讀習慣的培養應該從小抓起。三歲正是孩子習慣養成期，如果能把繪本閲讀當做每日裏像吃飯、睡覺那樣必不可少的流程，孩子沒理由不愛上閲讀。
但如果三歲後孩子接觸了手機、電視等電子產品，習慣於流光溢彩不斷變化的動畫的他們，很難靜下心去一頁一頁地翻靜態的書頁。因此，家長在每日固定流程里加上閲讀繪本這一項，有助於培養孩子閲讀習慣，會讓孩子一生都受益。
你家孩子開始學英語了嗎？
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