高考作文《生活在樹上》晦澀難懂，為何能獲得滿分？

對於每一篇高考作文，每個人都有自己不同的想法和觀點，這就是仁者見仁智者見智。觀點沒有好壞之分，都是出自每個人的內心想法。學生和老師的知識儲備不同，對作文的評價也不同，這裏需要我們一起探討。莎士比亞曾經説過：“There are a thousand Hamlets in a thousand people's eyes”，翻譯過來就是“一千個觀眾眼中有一千個哈姆雷特”。每個人對高考作文都有不同的理解，每個人對待任何事物也有自己的看法。

不過，大多數人都有一個共同的審美標準，一篇高考作文的好壞也能夠有大致準確的判斷。2020年8月3日，浙江省滿分作文《生活在樹上》被曝光之後，短時間內迅速走紅於網絡，這篇作文因晦澀難懂，讀起來既不朗朗上口，也不具備一定的華麗的語言，這樣的高考作文都可以成為高考滿分作文，確實有些不服眾。而《生活在樹上》這篇作文也引發大家的討論。到底這篇作文被理解為晦澀難懂，並且評一個較低的分數，還是認為這篇高考作文與眾不同且別具一格，所以給一個滿分作文？這到底怎麼評判？我認為：雖優秀但不提倡！

如果説普通考生和家長的知識儲備不夠、見識的深度不夠，很容易帶有過多的主觀意識，不足以去評價這篇高考滿分作文，那麼一些專家或者學者的評價，我們就應該相信。作家馬伯庸表示，這篇高考作文《生活在樹上》既談不上高分作文，也談不上低分作文，應該處於優秀和非優秀之間。因為全文采用了很多晦澀難懂的詞語來奪人眼球，並且文章當中使用了很多生僻詞，理解起來是非常困難的，這樣的文章稱得上“辭不配位”，雖然沒有特別做出批判，但是覺得改作文不足以獲得滿分。

正是因為這樣晦澀難懂的詞語，很多人都看不懂作文想要表達的內容，除了監考老師。但是有意義的地方在於，每位監考老師的閲卷水平不同，看待作文的標準也不同，第一位監考老師只給這篇作文打了39分，原因就是在於文章當中採用了大量的生僻詞彙，讓人難以理解，因此這樣的文章稱不上是一篇優秀的作文。隨後閲卷的兩位老師都給出了55分的高分，不同老師給出的分數相差高達16分，因此這篇作文被拿出來重新評價，並交給作文審查組的幾名老師集體商議。

經過作文審查組專家的集體商議之後，一致認為39分給得太低了，給55分能夠展示出閲卷老師識別作文的功底。但是55分離滿分只有5分的差距，並且作文審查組老師都非常喜歡這篇作文，都給予了較高的評價，為什麼不能夠直接判為滿分作文呢？經過商議，高考作文《生活在樹上》被評為滿分作文。

雖然這引發了眾人的爭議，筆者認為，這篇文章雖然優秀，但是不值得提倡。畢竟這樣的作文是可遇而不可求的。大家覺得這篇作文如何，歡迎留言討論！