【來源：光澤縣教育局_教育督導】
在評估彙報會上，校長劉建輝簡要彙報學校開展素質教育工作情況。隨後，按照評估組人員分工，4位督學對照評估細則，隨即開展查閲資料、問卷調查、實地查看、個別訪談等工作，學校項目負責人陪同檢查。各督學深入各班級，查看課程表、作業公示欄、衞生角，提問學生問題；巡視學校環境、宿舍內務；實地查看理化生實驗室、圖書室、美術室等功能室，翻看使用記錄，瞭解使用情況；隨機抽取10位老師、20位學生，進行問卷調查測試，還對學生進行個別問話。
在反饋會上，評估組根據督查情況，肯定學校教師為迎接素質教育督導評估所付出的努力，在校本課程開發上有趣、有味、有品，指出在創立苔花文學社社團、傳承朱子文化、以明清崇仁古街為載體打造“綠色校園”有特色，開展多姿多彩的文藝活動，宿舍擺放、衞生整潔、有序。胡明芳督學則提出學校利用好有省級作家品牌資源，鼓勵《麻陽山》期刊繼續辦下去，給予苔花文學社資金支持，出期刊，打造特色學校。楊為楠督學在談到教師獲獎、指導學生獲獎，特別表揚了餘萬有在2021年參加縣師德師風、班主任經驗交流的演講比賽中用工作經歷打動了評委，以及近2年指導學生獲獎達10多人次。同時，也指出存在的問題、不足，如課程設置不完美，缺乏學科帶頭人引領，課後延時服務內容較單一，問卷調查測試、學生談話等反映的問題，要大力向全校師生宣傳學校“辦學理念、校訓、教風、學風”等，並提出中肯的建議、意見及具體實施措施。此次督導評估結果會行文下發到學校。
學校將以此次素質教育督導評估為契機，為實現“省級義務教育優質均衡先行創建縣”而努力，踔厲奮發、勇毅前行，辦規範學校，切實實施素質教育，打造具有特色的農村鄉村中學。（餘萬有）
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