金秋開學季節,自9月14日開始,由平頂山市教育體育局主辦、市第二高級中學承辦的“名師·正能量”讀書會第二季如約而至。
在第二季中,每天由省、市級名師優選、精讀一本書,學生可以邊聽、邊看、邊朗讀,達到更好的學習效果。新搭建了“名師課堂教室”,實現全市名師的優質教育資源共享,帶動全市各學段教師專業素養提升和家長學科水平提高。開設了“家長成長課堂”,介紹家教知識,給予家長温馨指導。 “名師·正能量”讀書會傾力打造老師、學生和家長共同成長的學習空間。
讀書人是幸福的人
推薦教師:張曉林老師
(平頂山市第二中學)
我常想讀書人是世間幸福人,因為他除了擁有現實的世界之外,還擁有另一個更為浩瀚也更為豐富的世界。現實的世界是人人都有的,而後一個世界卻為讀書人所獨有。由此我又想,那些失去或不能閲讀的人是多麼的不幸,他們的喪失是不可補償的。世間有諸多的不平等,財富的不平等,權力的不平等,而閲讀能力的擁有或喪失卻體現為精神的不平等。
一個人的一生,只能經歷自己擁有的那一份欣悦,那一份苦難,也許再加上他親自聞知的那一些關於自身以外的經歷和經驗。然而,人們通過閲讀,卻能進入不同時空的諸多他人的世界。這樣,具有閲讀能力的人,無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。閲讀不僅使他多識了草木蟲魚之名,而且可以上溯遠古下及未來,飽覽存在的與非存在的奇風異俗。
更為重要的是,讀書加惠於人們的不僅是知識的增廣,而且還在於精神的感化與陶冶。人們從讀書學做人,從那些往哲先賢以及當代才俊的著述中學得他們的人格。人們從《論語》中學得智慧的思考,從《史記》中學得嚴肅的歷史精神,從《正氣歌》學得奮鬥的執著,從馬克思學得人世的激情,從魯迅學得批判精神,從列夫·托爾斯泰學得道德的執著。歌德的詩句刻寫着睿智的人生,拜倫的詩句呼喚着奮鬥的熱情。一個讀書人,是一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。
一個人一旦與書本結緣,極大的可能是註定與崇高追求和高尚情趣相聯繫的人。説“極大的可能”,指的是不排除讀書人中也有卑鄙和姦詐,況且,並非凡書皆好,在流傳的書籍中,並非全是勸善之作,也有無價值的甚至起負面效果的。但我們所指讀書,總是以其優好品質得以流傳一類,這類書對人的影響總是良性的。我之所以常感讀書幸福,是從喜愛文學書的親身感受而發。一旦與此種嗜好結緣,人多半因而嚮往於崇高一類,對暴力的厭惡和對弱者的同情,使人心靈純淨而富正義感,人往往變得情趣高雅而趨避凡俗。或博愛、或温情、或抗爭,大抵總引導人從幼年到成人,一步一步向着人間的美好境界前行。笛卡爾説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”這就是讀書使人向善;雨果説:“各種蠢事,在每天閲讀好書的影響下,彷彿冰烤在火上一樣漸漸溶化。”這就是讀書使人避惡。
所以,我説,讀書人是幸福人。
作者簡介:
謝冕,福建福州人,中國當代著名文藝批評家、詩人、中國語言文學研究所所長。著有多部散文隨筆集,代表作有《世紀留言》、《永遠的校園》等。著有多部學術專著,代表作有《湖岸詩評》、《共和國的星光》等。其中,專著《論二十世紀中國文學》獲中國當代文學研究會優秀成果獎。
【來源:平頂山市教育體育局】
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