中國青年報客户端北京9月22日電(中青報·中青網記者 葉雨婷)記者今天從清華大學獲悉,近日,清華大學舉辦本研貫通培養專題討論會。會上,致理、日新、未央、探微、行健五個書院院長就“強基計劃”學生本研貫通培養的初步思路,以及探索本研貫通培養模式的重要性和意義表達了自己的看法。
據悉,為切實推動研究生教育改革發展,清華大學於2020年9月組織開展研究生教育改革研討月活動。2020年,國家實施“強基計劃”,該計劃中學生的本研貫通培養是國家關心、社會關注、師生關切的問題,也是本次研討月專題研討的重要議題之一。學校將在廣泛研討和調研的基礎上出台“強基計劃”學生本研貫通培養相關文件。
致理書院院長李豔梅介紹了書院學生培養方案中強化挑戰性課程和研究訓練的做法,並結合理科人才培養的特點,建議允許一部分學生儘早開展科研,進入研究生階段的學習狀態。日新書院院長王中忱表示,書院首屆學生的生源質量、學習熱情等令人鼓舞,提振了文史哲相關領域拔尖人才培養的信心,建議進一步促進學科交叉、與相關院系做好培養銜接。
未央書院院長梁曦東認為,貫通進入研究生階段培養的學生規模、時間節奏和學科結構是關鍵問題,建議建立學科交叉、分流退出等機制。探微書院院長劉錚提出,本研貫通培養要堅守“強基計劃”初心,調動教與學的積極性,對學生嚴格要求,注重學術規範和學術潛力。行健書院院長李俊峯建議學校儘快提出本研貫通培養方案的總體設計,在總體設計下為各個書院結合學科和項目特點制定具體方案留出自主空間。
社科學院副院長孟天廣建議在制定本研貫通培養方案的過程中,充分調研學生意向,併發揮學生基礎學科方面的紮實優勢,開展學科交叉培養。材料學院院長助理、教學實驗中心主任呂瑞濤表示,重視書院學生的學習壓力和心理健康,在本研貫通培養的遴選中注重全面考察和綜合評價。
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