最近，各大高校正在花式PK招生，
在一片高大上的招生宣傳片中，
一個滿屏真“土味”的抖音短視頻“逆襲”，
收穫點贊量超百萬。
製作者是雲南農大的一位男同學，
他直接一波反向操作，
把母校送上熱搜。
更有網友戲稱：
“懂了，這是招生減章”。
“我們這裏真的不用天天挖地”，現實反差火了
近日，雲南農業大學的丁同學在個人社交賬號上發佈了一條視頻介紹自己的母校。
視頻中，他表示 “歡迎報考雲南農業大學，我們這裏真的不用天天挖地。”當然要是身後開拖拉機的同學聲音小點就更好了。
我們這裏真的不用天天挖地，就是偶爾要用用機器
有時候也要用到人力
這一番反差直接點燃了網友的熱情。
學姐表示“鋤頭都輪冒煙了”。
更有網友戲稱，這是“招生減章”嗎？
隔壁學校派來了卧底。
不過玩笑歸玩笑，被“反向安利”到的同學也不少，更有人直呼“心動了，想報名。”
丁同學後續在接受記者採訪時表示，他們平時所學的課程內容比較廣泛，中草藥、作物、花卉等與農業相關的都有開設課程，並且還設有實踐課程，他們需要去學校的實驗地中耕作和種植作物。
但他們的實踐課程並不是太多，主要是根據同學們的研究方向來設置課時。視頻中的實驗地種植的就是花卉，他背後那個人開的是他們學校自己研發的對山地適應性比較強的耕地機。
前幾天，學校想在實驗地裏種植以前從來沒有種植過的植物，看看它們的適應能力，就有了重新翻地的打算，當天有多名同學參與了翻地。
翻地的過程既辛苦又有趣，丁同學於是有了拍攝視頻的想法，隨手錄製了一條宣傳母校的視頻發到了網上。
丁同學説，自己之所以對農業如此痴迷，是因為他就生長於雲南楚雄的一個山村。在家鄉，村民主要靠販賣核桃、玉米為生。
“很多年輕人不喜歡在家裏種地，離開家鄉去外省打工就不願意再回來了。但我卻覺得我們努力學習是為了讓家鄉擺脱貧困，而不是擺脱我們貧困的家鄉。”他説。
視頻火了之後，學院老師也支持他繼續拍攝積極向上的內容，但同時也希望他能夠繼續紮紮實實地學習、搞研究，不要因為走紅而跑偏。
另類招生方式越來越受喜愛
其實近幾年，從高校爆火的“土味招生視頻”到最“實誠的招生簡章”。
一些“另類”的招生宣傳，卻往往有出其不意的效果，引起大家的喜愛。
今年初，一則高校手勢舞就在抖音上刷屏，上海海洋大學也因此被不少人知悉。
甚至還帶起了一波高校手勢舞熱潮，大家紛紛在留言區歡迎學子報考自己的學校。
再往前翻，2019年，上海交大的一則“土味招生視頻”更是帶起了招生界的“泥石流”
無論是文案還是畫面，都讓網友不禁感嘆：“土味招生哪家強，上海交大在閔行”。
看看這漸變的字體和配色，讓人夢迴九十年代。
老牌名校，源於1896年，123年辦學經驗。
既然都是600多分，何不選擇上海交大”？！
學生作品都這麼精彩了，咱老師作品也不能差。
比如海南大學人文傳播學院院長2020年的這則招生朋友圈。也讓無數人直呼，這招生信息，太有梗了。
原文在此：
今年我院各專業均無研究生調劑，第一志願已滿，估計今後也將如此。
各位朋友不必再因此事垂詢。我院作備胎的歷史恐將一去不返，各位有心就讀敝院的學子，只有一志願報考一途了。
我院或許不能保證你有美好前程，但基本可以確保諸君以下目標：
一、不變壞，至少不變得更壞。
二、敢抬頭看更高遠的天，想更遠的遠方和道路。
三、重新發現自己，多少不保證。
四、重新評價你的本科母校。對以前所學產生懷疑，可能伴有短期狂躁症。
五、不再怕熱。
六、愛吃雞、椰子和清補涼。
七、東北同學困擾多年的冬季腳後跟起皮等症狀自愈。
最後特別聲明：在校期間不保證脱單。不保證畢業前頭髮完好。不保證畢業後異地工作各種不適應。一個突出的例子是蘇軾，按他的心態和養生技術本來可活八九十，離開海南就出事。慎重報考。
2021年，這位傲嬌的院長再次重申，我院作備胎的歷史是真的一！去！不！返！了！想要報考的考生，第一志願走起來~
而正是因為這貼近學生生活的描述，讓不少學子都直呼心動，想立馬報名。
另類招生宣傳走紅背後，
大學管理者看懂了嗎？
笑歸笑，這些“野路子”招生宣傳的背後，也引起過不少熱議。
一方面，我們不宜過於誇大這種創新式招生文案的實際效果。當前部分高校的招生壓力增大是事實，在招生時能夠以更被“新生代”所接受的風格展現自己的校園文化和學校特色，也是一種恰當的自我營銷。
但是，創意也要有個度，有時候創意過度了，不乏有被“玩壞”的觀感，其真實的“傳播效應”和“創造性”也未必有那麼強。
學生們自制的招生海報
另一方面，這並不是説在招生上不需要“努力”和創新。一定程度上説，這些由在校學生和畢業校友所“貢獻”的招生文案，更應該被看作是一種“自我表達”。他們在幫助自己的大學在輿論場中尋找存在感的同時，也在展示自己心目中的大學形象。
在這些調侃中，校方可以看到學生心目中大學的真實形象。包括它所面臨的不足，以及學生最期待改變的地方，高校管理者應該明白，只要學校提供足夠的空間，大學生的創新、創意以及表達的慾望是無窮的。
同時，學校也應該尊重和正確引導、保護自己學生的創意表達。
而對於看客來説，能在笑完過後，真正的去了解一個學校，或許才不費這些學子們的心思。
編輯：儲舒婷
責任編輯：姜澎
綜合：募格學術、極目新聞、瀟湘晨報、微博、南海網、中國青年報