大語文來了,二年級期中卷,學生86分,教師建議:少玩手機多看書

現在語文越來越重要,而鄉村孩子低年級階段的數學也許並不是太差,可是語文就有點偏差了。這和孩子們的性格有關。但真正的原因還是因為他們太懶了!

有人説鄉村孩子活潑好動,勤奮好學,天真可愛。我想説,這些孩子因為這個漫長的假期過後,勤奮好學還有天真可愛所剩不多,只剩下了活潑好動。於是,成績下滑,讓人擔憂!

這是一份86分的試卷,從成績來看,還不錯,可是錯的真的有點多。

看漢字寫拼音,錯了兩個,這道題要比第二題的看拼音寫漢字難。學生給一個讀音能寫對漢字,可是給一個漢字,寫出讀音就有點難了。賺 意思是獲得利潤,這個字是個多音字,另外一個讀音是:〈方〉欺騙。第二個讀音,小學沒有學。茁 這個字的意思是發芽,也指植物旺盛生長。帶草字頭一般是指植物。

擴詞,其實就是給一個字組幾個詞。而且組詞中不讓寫拼音,這位學生寫了幾個拼音。要寫自己會的詞語。勞組詞:勞動,功勞,勤勞。合組詞:合力,合作。這位學生寫成了做。

第五題,給加點的字選擇正確的解釋。

這樣的題,鄉村學校的孩子們很容易寫錯,因為見得少,課外閲讀更少。雖然學生在家裏有手機,可是手機是用來學習的嗎?課外書真的幾乎沒有。也許家長覺得,手機能代替課外書,但事實上,紙質書籍對於小學生而言,特別重要。

根據所學內容填空。

這道題就是課本上的,要求學生不僅要把會背誦的課文會背,還要會默寫。要不,會背誦,不會默寫,考試的時候還是得不了分。老師應該對差生好一點,為什麼呢?因為對優等生好,相當於錦上添花,而對差生好一些,就相當於雪中送炭。炭字是由山和灰組成的,學生寫錯了。

閲讀短文,更是學生的弱項。其實,只要讀懂文章的意思,還是比較容易得分的。

蝸牛不會飛的原因是什麼呢?是因為它有一個房子,也就是有一個堅硬的外殼,從原文中找出類似的句子:蝸牛和獎盃粘在一起,一對翅膀也退化了。沉重的獎盃變成了堅硬的外殼,蝸牛隻能勉強地從硬殼裏伸出頭來,在地上慢慢地爬行。也就是文章中的最後一句話。

作文對於學生而言,更是難。小學二年級的作文,也就是寫話,最好還是要寫上題目。這位小朋友寫的是自己的媽媽。那麼題目就是《我的媽媽》。按照文中的要求,需要寫出媽媽的外貌,愛好,還有就是經常一起做的事。滿分15分,要寫出要求中的三個要素。

這位學生這樣描寫媽媽的外貌:長着烏黑的長髮,脖子上戴着項鍊。

媽媽的愛好沒有寫,最後寫了一件媽媽經常和孩子一起做的事兒:有一天媽媽不上班,帶着我、弟弟、妹妹一起去公園玩,媽媽還給小作者以及弟弟妹妹買了薯條,見到認識的人還打招呼説你好。

二年級的小朋友,寫這樣的作文,真的也挺不容易的。歸根結底,還是讀得太少了,寫得太少了。

二年級語文期中卷,學生86分,錯題太多,讓人深思,讓學生多讀一些有益的課外書,讓學生從愛玩手機變成愛看書,這個轉變真的很難。需要家長監督孩子,少玩手機多看書。

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