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小學生作文火了,老師批改時笑到手發抖:敢拿回去給媽媽簽名嗎?

由 簡振武 發佈於 經典

如今通訊發達,現在的孩子不像我們那時候的童年,上小學時沒有手機,我們想要獲取外界信息只能看看報紙,或者電視新聞。

而現在的孩子,只需要一部手機,便可以接觸大量的信息,開闊了孩子們的視野,這也讓孩子們在寫作文的時候腦洞大開,往往寫出讓人始料未及的作文,網友們看了也是樂開了花。

小學生作文火了,老師批改時笑得手發抖:敢拿回去給媽媽簽名嗎?

最近在網上看到一位老師曬出一名小學生的作文,內容簡直不要太真實,讓人看了都忍不住大笑一場。

作文的題目以“我們的媽媽”為主題,簡短而精煉的內容讓各大網友們佩服不已。

從作文的整體敍述上來判斷,寫這篇文章的是一名男同學,整篇作文以媽媽的日常生活進行寫作。

作文開頭第一段落精簡地敍述了媽媽目前的狀況

,一句“我媽媽就是個敗家老孃們”堪稱畫龍點睛之作。

隨後拋出母親的真實事例,以此來論證媽媽“敗家”的實情。

這名小學生痛批家裏的那些破爛全是媽媽製造的,出門的時候還總是愛打扮,畫着紅嘴唇,

並且還形容媽媽“像個妖精一樣”。

從這個比喻中透露着滿滿的嫌棄感,同時這名小學生也是一個善於觀察的人,媽媽的日常生活和愛打扮的習慣都描述得很到位。

然後小學生覺得這樣還不夠,單一講述媽媽化妝打扮這個方面太籠統,不夠細緻,進而從媽媽的口紅使用的數量上展開寫作。

認為媽媽已經有了19支口紅還不知足,再站在爸爸的角度去批評媽媽,媽媽一個勁地花爸爸的錢,他表示自己都看不下去了。

雖然一句”真替爸爸悲哀“顯露了這名小學生的無奈,但最後還不忘加上”瞎臭美“來繼續表示自己的看法。

我們可以看到整篇作文字數不多,但是簡短的字數卻藴含的信息量非常大,可讀性強且有趣。

但老師批改到這篇作文時,都已經笑得手發抖。老師批改完之後也表示

:敢拿回去給媽媽簽名嗎?

有一個網友就非常期待後續,當媽媽看到這篇作文會怎樣?也有些網友表示:

“孩子是純真善良的,想到什麼就寫什麼,太真實了!”

雖然孩子在作文上吐槽了媽媽,但是我們可以發現,這名小學生是沒有惡意的,也不是真的在埋怨媽媽。

反而讓我們意想不到的是,這名小學生可能和媽媽關係特別好,現在的孩子非常活潑開朗,對於自己的父母“敢愛敢恨”。

和自己最親近的人,能夠敞開心扉去吐槽對方,反而是體現出兩人的關係更好,家庭的氛圍很快樂。

什麼樣的家庭氛圍,才能更好地讓孩子成長?

1、家庭和睦,夫妻感情好

一個家庭是否和諧和睦,都取決於夫妻兩人的感情的好壞,如果夫妻兩人的感情非常好,能夠給孩子提供一個和諧美滿的家庭氛圍,給孩子安全感。

這樣的環境也更容易培養孩子,孩子也更積極樂觀,我們現在的年輕一代的孩子為什麼這麼活潑開朗,積極樂觀,這都是我們生活水平和教育水平的提高,給孩子營造了一個非常好的成長環境。

2、給孩子留有自己的私人空間

雖然現在人們的生活節奏非常快,許多家長都是給孩子報了許多興趣班,把孩子的學習計劃都安排得滿滿的,不給孩子留一絲絲的私人空間。

個人認為這樣反而是在“剝奪”孩子的興趣,因為孩的興趣點往往是在孩子有自己的自由時間的情況下展現出來的。

如果家長一味地給孩子施加任務,不留給孩子自己的私人空間,孩子也很難尋找到自己真正感興趣的事情去做。

3、學會相互理解和包容

雖然説一家人生活在一起,彼此都是最親密的親人,但是相處久了,就不可避免有一些爭執的地方。出現這些矛盾時,家長首先要理解對方的想法,多溝通,只有彼此都瞭解對方的想法,才能更好地去包容對方的過錯。

總的來説,想要讓孩子健康地成長,離不開一個和諧美滿的家庭,家長要多注重與孩子多多溝通,讓彼此都足夠了解雙方的想法,這樣才能促進家長與孩子的感情。

有時候大人的腦洞不一定比小孩的腦洞大,如果能夠讓孩子給自己分享孩子的所思所想,相信你會獲得更多的快樂。