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市教育局落實落細學生心理健康教育工作

由 時愛蘭 發佈於 經典

枝江融媒(通訊員 劉永勝)近日,市教育局多措並舉,落實落細學生心理健康教育工作 。

科學篩查,建立定期測評機制

市教育局統一購置學生心理測評系統,聘請研發廠家對全市中小學心理健康教師進行操作培訓。學校定期組織學生使用量表科學測評、篩查,發現問題,及時安排專業老師“一對一”進行心理干預。

自培師資,打造一支專兼職隊伍

充分發揮全市14名專業心理學教師優勢,加強心理健康教師培養培訓。目前已培養50餘名兼職心理健康教師,確保所有心理健康輔導教師學校全覆蓋,並持證上崗。

傾斜投入,建設一批專業諮詢室

近年來,全市累計投入近800萬元,所有中小學都建起了心理諮詢室,15所學校建起了規範的心理健康教室,丹陽小學、仙女小學、枝江一中、實驗中學等7所學校建設了完善的學生心理健康成長指導中心,團輔、個輔、宣泄、測評等各個專室一應俱全,打造了全市青少年學生健康成長的綠色環境。

創新方法,構建一套防範機制

制定了學生心理健康“5+5+5”工作機制。即領導五級包保,主要措施五個方面,具體問題五個必須“弄清楚”。五級包保是局班子成員包聯繫點,校長包校,副校級幹部包年級,班主任包班級,教師包學生。五項措施即落實科學篩查、學生互助、規範教學、特殊學生關愛、家校共育制度等。

(責任編輯:鄧書茜)