新學期開學第一天，離放晚學還有一個多小時，爺爺奶奶們就已經等在學校門口，準備接孫子孫女了。
人羣中，剛退休的教師老曾一眼看到同事老陳，就加緊兩步，趕過去跟他搭話。誰知老陳陰着一張臉，對他愛理不理。
老曾這下心裏也不痛快了。
尋思：你老陳不就當過幾年教導主任，現在跟我一樣，都退休了，還擺譜呢？我主動來跟你打招呼，你擺着一副臭臉給誰看呢？
老陳也是個精明人，看老曾面色不善，趕忙解釋：老曾啊，你別介意，你不知道，我心裏煩啊！
老曾是個直性子，聽老陳這麼一説，反而有點不好意思，覺得自己胸襟小了，便詢問老陳心煩的原因。
其實，也不是什麼大不了的事，就是老陳的孫子寒假作業沒好好做，錯誤率高不説，還有些題目根本沒做！老師捎信要家長放晚學的時候去趟辦公室，要當面問問具體情況。
老曾覺得，老陳當了一輩子教師，在學校也當過中層幹部，那都是教育別人的人，現在一下子換了位置，要到辦公室去聆聽別人的教誨了，肯定是感覺老臉擱不住了。
老曾覺得好奇，説：我孫女跟你孫子都在二（一）班，老師都是學校有名的，整個年級一班最強！我聽説你孫子成績好得很啊？怎麼寒假作業沒有好好做呢？
老陳臉一紅，説：唉，這事吧，怪我。
老陳去年下半年退休後，自告奮勇從兒子媳婦手中接過了接送孩子、教育孩子的任務。
一方面，退休帶孫子，這是天倫之樂；另一方面，老陳一直覺得自己很懂教育，教個二年級的孩子還不是手到擒來？除此之外，他還想着讓兒子媳婦不要再開車來回跑，多點時間，好再造個娃。
自己親自帶孫子，從動念到落實，老陳是跟兒子媳婦鬥爭好久的結果。紅過臉、承過諾，還要接受兒子媳婦的日常監督和突擊檢查，按老伴的話來説，老陳這是自討苦吃！
但孫子跟爺爺是格外親啊！一看到這粉撲撲的小人兒，老陳啥委屈都沒有了，孫子喊一聲爺爺，老陳一顆心都化了。
老陳哪裏能想到，孫子這麼小的人兒，居然能把他這個一輩子幹教育的人耍得團團轉！
什麼原則啊、規矩啊，只要小孫子撒着嬌搖着手臂喊一聲爺爺，老陳立馬就給忘到九霄雲外去了。
規矩執行的過程中是不能有例外的，一旦出現，規矩就形同虛設。
小孫子的學習習慣越來越差，原本先做作業再看電視，現在順序顛倒了，放學回家先看電視，要不就不做作業。
邊做作業還邊吃零食，一有問題就問爺爺，不告訴答案還不往下寫。
遇到兒子媳婦突擊視頻檢查，老陳總是報喜不報憂，明明作業沒做完，卻説做好了，檢查過了。兒子馬虎些，媳婦卻非要看作業本，老陳就抹下臉來，説媳婦這是對他不信任！一來二去，媳婦也不敢再提。
老陳啥都依着孫子，短短一個學期，孫子就像變了個人！
老陳心裏急，但面子抹不開，兒子媳婦面前還是能瞞則瞞。過年的時候，紙裏包不住火，真相大白，媳婦跟老陳大吵一頓，説新學期開始再也不允許老陳來帶孫子，言下之意，讓他愛幹嘛幹嘛去。
老曾聽到這裏，暗暗嘆息：
隔代親，爺爺奶奶們帶孫子孫女確實比較嬌慣，最好還是不要直接插手孩子的教育。像是自己，孫女的教育問題一概不管，只幫兒子媳婦接送孩子，替他們做做飯。
老陳也是太自負，覺得自己有這個能耐，能處理好。但其實，爺爺奶奶哪裏捨得真管孫子孫女啊！不動真格的，遷就孩子，那確實是對孩子有害無益的。
就像老陳説的那樣，一聲爺爺都能把心給喊化了，還能狠起心腸來教育小孫孫？
忽然想起來老陳説媳婦剝奪了他教育孫子的資格，怎麼又到學校來了呢？
老陳很尷尬，説這是媳婦給他使了一招，孫子不讓他帶了，但孫子作業的問題是他造成的，老師的這頓訓就得由他來挨！
老曾暗自警醒，孩子的教育還是交給爸媽去管吧，當爺爺奶奶的，把後勤搞好就夠格了。
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