小學數學相對來説是比較簡單的，在這個學習階段，孩子需要熟練掌握一些基本的知識，比如：時間的概念、長度和符號的認識。要想學好小學數學，首先要學會思考，思考是數學學習方法的核心；其次是多練習，動手有助於消化學習過的知識，做到融會貫通；最後是學會創新，想出新辦法，做出新成績，建立新理論。
小學數學對於時間的知識點
2.鐘面上有(12)個數，這些數把鐘面分成了(12)個相等的大格，每個大格又分成了(5)個相等的小格，鐘面上一共有(60)個小格。
3.鐘面上有(2)根針，短粗一點的針叫(時)針，細長一點的針叫(分)針。分針走1小格是(1)分，走1大格是(5)分，時針走1大格是(1)時。分針從12走到6，走了(30)分；時針從12走到6，走了(6)小時；時針從12開始繞了一圈，又走回了12，走了(12)時。
4.（30)分也可以説成半小時，(15)分也可以説成一刻鐘。如8時30分是8時半，9時15分是9時一刻。
5.（3或9)時整，鐘面上時針和分針成直角。
時間單位關係
1.年
地球圍繞太陽旋轉一週所用的時間叫做一年。
2.平年
規定1平年是365天。
3.閏年
通常公曆年份是4的倍數的是閏年，但公曆年份是整百數的，必須是400的倍數才是閏年。
4.季度
一年有4個季度，一、二、三月是第一季度，四、五、六月是第二季度，七、八、九月是第三季度，十、十一、十二月是第四季度。
5.月
一年有12個月，一、三、五、七、八、十、十二月是31天，二、四、六、九、十一月是30天，平年的二月是28天，閏年的二月是29天。
6.旬
一個月分成上旬、中旬、下旬，1日到10日是上旬，11日至20日是中旬，21日至月底是下旬。
7.時分秒
1日（天）=24小時，1小時=60分，1分=60秒。
8.24時計時法
從0時到24時的計時法叫做24時計時法。從夜裏12時開始是0時，接下去是1時、2時……直到中午12時，再接下去就是下午的13時、14時……再到夜裏24時（也就是第二天的0時）。
小學數學對於長度的知識點
2.測量較短物體通常用釐米作單位，測量較長物體通常用米作單位。
3.測量物體長度時：把尺的“0”刻度對準物體的左端，再看右端對着刻度幾，就是幾釐米。物體長度=較大數-較小數，例如：從刻度“0”到刻度“6”之間是6釐米(6-0=6)，從刻度“6”到刻度“9”之間是3釐米(9-6=3)；還可以用數一數的方法數出物體的長度。(算，數)
4.線段是直的，可以量出長度。
5.畫線段的方法：從尺子的“0”刻度開始畫起，長度是幾就畫到幾。(找點畫線；有時還要先算出長度再畫線。如畫一條比6釐米短2釐米的線段。)
6.角有1個頂點，2條直邊。鋭角比直角小，鈍角比直角大，鈍角比鋭角大。鋭角＜直角＜鈍角(鈍角＞直角＞鋭角)。
8.所有的直角都一樣大。要知道一個角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。長方形和正方形都有4個角，4個都是直角。
9.角的大小與兩條邊的長短無關，與兩條邊叉開的大小有關。
10.每一個三角板上都有3個角，其中有1個是直角，另外2個是鋭角。
11.角的畫法：從一個點起，用尺子向不同的方向畫兩條筆直的線，就畫成一個角。(從一點引出兩條射線所組成的圖形叫作角。)
常用的長度單位
千米(km)、米(m)、分米(dm)、釐米(cm)、毫米(mm)
除了千米與米之間的進率是1000，
其餘相鄰的兩個長度單位之間的進率是10。
1km=1000m
1m=10dm=100cm
1dm= 10cm
1cm=10mm
小學數學對於符號的認識
S （面積） C （周長）V（體積）h（高）d（直徑）r（半徑）
⊥（垂直） ∠ （角度和斜度）
≠（不等於） ≤（小於等於） ≥（大於等於）