在山東青島日日順物流（即墨）產業園的大件物流智能無人倉，碼垛機器人在搬運商品。新華社記者 梁孝鵬攝
新華社太原8月17日電（記者呂夢琦、解園）在不久前結束高考之後，上千萬中國高三畢業生迎來了另一道重要的“選擇題”——填報大學專業。
對於大多數人來説，這個選擇將會決定他們未來的職業發展和人生規劃。
自從填報專業的網上通道開啓，太原市第十二中學的温凱峯每天都要花大量時間，瞭解不同專業的背景、課程安排和學校培養方案等。經過幾天的深思熟慮，他填報了哈爾濱工業大學的智能裝備專業。
“5G和人工智能等技術有廣闊的應用前景，我覺得未來機械裝備向智能化發展也是大趨勢。”這位高考成績641分的學生説。
智能裝備與系統專業是教育部今年2月批准新增的本科專業，通過開展人工智能、數據科學、自動控制等課程，培養具備智能裝備系統設計理論和實踐能力的人才。目前，哈工大、北京交通大學等重點院校已經增設了這個新專業。
中國高校熱門專業一直隨着社會發展不斷變化。從上世紀七八十年代家喻户曉的“學好數理化，走遍天下都不怕”，到本世紀初國際貿易、法律、計算機受到熱捧，再到近年來人工智能、區塊鏈、大數據成為“爆款”，高校專業的不斷調整反映着中國發展模式和方向的變化。
今年2月，教育部公佈了2019年度本科專業備案和審批結果。中國高校新增備案專業1672個，審批專業181個。其中，新增備案專業數量最多的是人工智能專業，有180所高校新增，數據科學與大數據技術以138所新增院校位居其次，新增智能製造工程、機器人工程和大數據管理與應用專業的院校也都超過50所。
經過40多年的持續快速發展，中國經濟已從要素、投資驅動轉向服務業和創新驅動，經濟結構不斷優化調整。這些變化都投射在大學專業的新舊調整中。
“中國已進入高質量發展階段，這對高校專業建設具有宏觀指導意義，以人工智能、大數據等專業為代表的技術將帶來新一輪發展機遇，這需要高校培養大量新型人才。”南華大學經濟管理與法學學院副教授歐陽愛輝説。
在新專業不斷湧現的同時，一些舊專業則逐漸退出了大學校園。教育部數據顯示，在2019年，中國有367個學位點被撤銷，連續5年超過100個。
“很多專業已經不再適合時代需要，還有一些專業要根據社會分工拆分為更加細緻的新學科。”太原理工大學招生辦負責人表示。
15年前，電子商務曾是這所211院校的熱門專業，最多的時候一屆能招127人。但在2016年送走最後一屆畢業生後，太原理工大學停止了這個專業的招生。
“中國電商行業如今已經非常成熟和精細化，電子商務專業已無法跟上需求，因為當時設置的每一類課程現在幾乎都可以單獨設立一個專業。”太原理工大學經管學院院長慄繼祖表示。
對於高等職業院校來説，由於對市場需求的反應更為敏鋭，專業調整的步伐更快。
小龍蝦專業的開設曾一度成為社會熱議的焦點。儘管今年遇上了新冠肺炎疫情，但湖北省潛江市江漢藝術職業學院潛江龍蝦學院的48名將於明年畢業的學生已經提前被實習單位預定，實習期間的平均工資就超過4000元。
“我們是在2017年增設的小龍蝦專業，第一屆35名學生全部順利就業，平均工資超過8000元。”該學院教務處負責人王中秋表示，目前學院設置了從養殖、烹飪到餐飲管理、市場營銷的全產業鏈專業。
中國高端餐飲、快遞物流、高鐵等新行業快速發展，促使像“小龍蝦”這樣的服務類專業迅速擴增。同時，人工智能技術服務、大數據技術與應用、新能源汽車技術等新興專業也在蓬勃發展，教育部數據顯示，這些專業今年新增備案的院校均超過50所。
在湖北潛江市的潛江龍蝦學院裏，教師正在指導學生烹飪小龍蝦。受訪者供圖
今年1月，教育部發布《關於公佈2020年高等職業教育專業設置備案和審批結果的通知》，同意新設的國家控制專業共計765個，專業點59111個。
“從大學專業的變化可以透視出中國經濟發展的強勁動力。未來，中國高校專業會更多地根據經濟高質量發展需要、社會和市場新趨勢做出相應的變化調整。”歐陽愛輝説。