如今的熊孩子們越來越調皮了，在家長和老師還認為他們是純潔無瑕的小花時，他們已經是江湖“老手”了。因為網絡是一個大課堂，很多孩子就這樣無師自通了。初生牛犢不怕虎，他們敢挑釁老師的考卷。如今早已不再是一言堂的時代，老師允許他們暢所欲言，因此小學生試卷上出現了很多奇奇怪怪的答案。小學生試卷答案太“奇怪”，老師抱怨學生太難教，爸媽追着打！
這道題説：太陽吻一下香蕉、蘋果、葡萄，這些東西都變成了黃色、紅色、紫色，問：太陽吻一下你會變成什麼？這個孩子回答：我害怕他吃了我。完全不按套路出牌。不過孩子擔心的也有道理，他把太陽當成一個怪獸。
這是一道語文題，讓主要是為了考察小學生對文字的閲讀理解能力。這個孩子不知哪來的脾氣，竟然反問出題人：你當我是傻子嗎？他認為這道題問得太簡單，感覺自己的智商受到了侮辱。老師只能抱怨，這樣的學生太難教。爸媽看到後，追着打。
這是一道仿寫比喻句，讓孩子回答18歲的年輕人生命就像什麼。也許18歲離他們還太遙遠，孩子不知道如何完成這個比喻句，於是他發揮想象隨便寫，竟然説像被殺死的豬，讓人哭笑不得。也許這個孩子見識過18歲時準備高考的哥哥姐姐，看見他們每天拼死拼活的學習，才把18歲的年輕人比喻成殺死的豬，毫無生氣。
這是一道實踐題，讓孩子完成調查問卷，讓同學對自己的商店給一些意見和建議。這個孩子寫出了自己的困惑，説不要老是把定價標為3.75元，幾毛的錢不好找。孩子提的意見很尖鋭，因為去商店買東西時，這樣的零錢真的不好計算。
這些孩子都是有獨立見解的，他們通常不會按照常規去思考問題。那麼我們培養孩子時，是讓他們墨守成規還是有創新意識呢？墨守成規的孩子會比較好管束，但它不利於開創未來。那些總是奇思妙想的孩子，父母時常難以約束他們的，但很多創新都是需要打破常規的。小學生正是形成人生觀價值觀的時候，我們是應該約束他們還是讓他們自由飛翔，值得探討深思。
對於這些小學生的試卷，你怎麼看呢？