教育部聯合華為“搞事情”，參與高校有這些
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2月5日，《教育部高等教育司2021年工作要點》發佈。
其中，在全面深化“新工科”建設的工作中，寫明加強教育部-華為“智能基座”產教融合協同育人基地建設。
華為雲與計算BG高校科研與人才發展部部長曾偉勝博士曾在《新計算產業人才培養探討》主題報告中指出，華為基於鯤鵬、昇騰構建了新計算產業生態鏈。華為希望與教育部一起，通過教學改革及課程優化，建立以鯤鵬、昇騰及華為云為技術底座的高校人才培養體系，深化產教融合，持續為鯤鵬、昇騰及華為雲輸送高質量人才。“我們的目標是在5年內發展300萬高校開發者，為新計算產業生態的發展提供充足的技術人才儲備。”
哪些高校參與？
近年來，全球範圍內新一輪科技革命和產業變革加速進行，為我國工程科技人才的培養提出了新的挑戰。在深化工程教育改革和產教融合的背景下，高水平研究型大學與行業龍頭企業探索校企合作協同育人機制已成為當前產教融合的重大需求。為此，2020年9月，教育部啓動建設“教育部—華為‘智能基座’產教融合協同育人基地”項目。
公開信息顯示，2020年，華為選擇了北京大學、清華大學、人民大學、復旦大學、上海交通大學等25所高校，把鯤鵬/昇騰系列課程融入計算機專業、人工智能專業進行首批試點。預計在2021年，“智能基座”項目將全面推廣覆蓋超過國內70多所高校。
2020年9月20日，西安交通大學—華為技術有限公司 “智能基座”產教融合協同育人基地簽約儀式舉行，這是自教育部啓動該項目以來，第一個正式簽約的基地。
截至目前，已有多所高校傳出 “智能基座”項目落地的消息。軟科（ID：zuihaodaxue）根據相關資料，蒐集到已有多所高校極響應國家戰略，簽約、揭牌“智能基座”產教融合協同育人基地。
這7所高校，都是在計算機科學、通信工程學科方面有強勢競爭力的大學。其中，
深圳大學的信息與通信工程、計算機科學與技術分列2020軟科中國最好學科排名第13和第20位，成績斐然；通信工程在2020軟科世界一流學科排名中高居第28，計算機科學與工程位列51-75名。
浙江工業大學的計算機科學與技術學院、軟件學院是該校規模最大、最具活力和發展最為迅速的學院之一，其計算機科學與技術躋身中國最好學科排名前20%。
廣東工業大學的信息與通信工程在中國最好學科排名中居第20名，計算機科學與技術也位列前20%；通信工程、計算機科學與工程兩個學科都躋身世界一流學科排名百強。
杭州電子科技大學的電子科學與技術學科在中國最好學科排名中高居第19位，信息與通信工程、軟件工程都位列中國最好學科排名前30%。
重慶郵電大學的信息與通信工程位列中國最好學科排名第26；通信工程位列世界一流學科排名前150強。
有着“廣西小清華”之稱的桂林電子科技大學，其計算機科學與技術、信息與通信工程都在中國最好學科排名中位列前40%；通信工程和計算機科學與工程在世界一流學科排名中分別位於前300強和前500強。
西安郵電大學則有信息與通信工程位列中國最好學科排名前30%，通信工程學科在世界一流學科排名前300強。
除了上述高校以外，北京大學、北京交通大學、東北大學、南京信息工程大學、清華大學、西北工業大學、西安電子科技大學、中國地質大學（武漢）、中國礦業大學等也都傳出與華為共建“智能基座”產教融合協同育人基地的消息。
來源：軟科、各高校網站等