最近換了份工作，離教育這件事很近。某天工作中，突然想起很久以前，在我還沒進入教育行業之前，曾經看到一篇文章提到幾個問題：
人為什麼要接受教育？教育的目的是什麼？到底什麼才是真正的教育？獲得知識？掌握技能？取得成功？贏得尊重？還是，享受樂趣……
曾任耶魯大學校長20年之久的理查德·萊文曾説過：“真正的教育不傳授任何知識和技能，卻能令人勝任任何學科和職業，這才是真正的教育。”
他曾説：“如果一個學生從耶魯大學畢業後，居然擁有了某種很專業的知識和技能，這是耶魯教育最大的失敗。”他認為，專業的知識和技能，是學生們根據自己的意願，在大學畢業後才需要去學習和掌握的東西，那不是耶魯大學教育的任務。
真正的教育，是學會批判性的獨立思考、時時刻刻的自我覺知、終身學習的基礎，這也是獲得幸福的終極能力。
怎麼獲取這些能力，其他的我不知道，但我唯一可以確定的是，閲讀這件事可以。麥小麥新書《你離更好的生活只差閲讀這件事》，是一本關於閲讀的方法論。
資深閲讀推廣人麥小麥根據自身多年閲讀的心得，與從事出版行業累積的選書、做書經驗，結合豐富的案例，在介紹理論的同時提供了大量可供實踐的閲讀方法，教會讀者如何通過閲讀提升自己，帶領讀者一同感受閲讀帶來的愉悦。
01
讀書時遇到的各種困難
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書好的大道理人人都懂，但為什麼很多人總是想要讀書，卻做不到？
怎樣才能找到時間讀書？很多人總是説：“我好想多讀些書啊，可是沒有時間怎麼辦呢？”
怎樣才能把一本書更好更快地讀完？有些人説：“經常買書，從頭讀到尾的卻寥寥無幾。要怎樣才能更快地把書讀完？”
怎樣才能把讀書的作用發揮出來？有些人説：“我讀完的書很快就會忘掉，過段時間拿起來又像是一本新書，怎麼才能記住讀過的書呢？”
沒時間讀書、不知道怎麼讀書、不知道怎麼運用讀書這些問題都是大部分人想要讀書卻做不到的原因。
那麼究竟怎麼樣才能解決這些問題呢？
02
閲讀時間的管理
1、馬上、立刻
有些人整天唸叨“我好喜歡讀書啊，可就是沒有時間”，其實這只是你沒有足夠動力去讀書的藉口。趕緊把一切藉口拋開吧！馬上、立刻拿起一本書，你就可以開始讀書。
2、從五分鐘開始
不要盲目挑戰自己，改變從簡單開始。先設定五分鐘的目標，給自己五分鐘，也許就給了自己無限的可能。
3、用好碎片時間
碎片時間都短而零碎，但反而會對閲讀造成一種緊迫感，讓讀書特別有效率，尤其適合方法論、散文隨筆等書籍。
4、用好整段時間
生活中還是有一些相對大塊的時間，例如睡前、坐飛機、午飯後、工作告一段落等。閲讀速度快的人一兩個小時就能看完一整本書，心裏會感覺收穫滿滿。
5、應對拖延症
一個小方法，讓你的拖延變得比較有益：當你拖延症犯了的時候，與其焦慮地消磨時間，不如隨便去看一本書吧！
6、在別的事情上省時間
時間就像海綿裏的水，擠擠總是有的。一個是減少沒有目的的刷手機行為。就連最沒自由時間的帶娃事業女性也可以摟着孩子一起閲讀。
7、固定時間，養成習慣
一個人每天的活動中，有40%是習慣的產物。養成習慣最簡單的方法是固定在一天的某個時刻做固定的事，請在你的日程表中仔細找到這樣一段時間，比如睡前半小時。
8、杜絕干擾
大多數人的自制力是一個變數，是經不起強誘惑的。我們需要把誘惑關在門外，例如不把手機帶到卧室裏。
9、利用工具記錄時間
時間記錄是一個非常好的時間管理方法，會讓你知道時間用在哪裏，便於你改進，也會使你產生緊迫感，促使你更加節約時間。
10、變劣勢為優勢
每個人在時間管理上都有煩惱，靜下心來認真思考如何將劣勢變優勢。例如原本開車的上班族改為坐地鐵，這樣就多出很多時間可以在地鐵看書。
11、和自己籤協議
最後，不妨和自己籤個協議約束一下自己，簽上自己的名字和日期，貼在看得到的地方，請家人、朋友監督。
03
怎麼讀書
1、快讀
如今這個社會，大家最缺的除了錢就是時間。
事情太多，時間太少。為了在有限的時間裏擠出一部分來閲讀，我們必須讀快點。
好書太多，時間太少。為了在有限的生命裏讀到更多的好書，我們必須讀快點。
想要提高閲讀速度，要多讀、專注。讀得多，自然就讀得快了。想要讀得快，同時真正讀進去，先不談技巧和方法，首先要專注。
同時我們可以加些提速技巧，例如手指引導閲讀法。讓手指引導你的眼神滑動，逐漸提高視線移動速度；例如關鍵詞閲讀法，讓大腦學會整體感知，閲讀者會自動挑選關鍵詞並投以更多的關注和理解，其他字眼迅速帶過。
2、精讀
朱光潛説過：“與其讀十部無關輕重的書，不如以讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書。”
什麼書需要精讀呢？專業書、理論書、經典書、提升你思想的書、與你有緣分的書。
那麼怎樣才算是精讀？大致做到下面三點就是精讀了。
①能用自己的話概括一本書；
②勾勒出書的完整框架；
③細讀難點，掌握概念和知識點。
而精讀最重要的方法就是慢讀。
我們可以做到反覆讀，對於深奧的文字我們可以逐字逐句來解讀。
我們還可以朗讀，看不懂的地方，多讀幾遍就懂了。
我們還可以抄寫，抄寫的過程也是增強對內容的理解和記憶。
我們還可以背誦，把好的文字背下來，是真正擁有這些文字的最佳途徑，是一種最直接的內化。
04
怎麼運用
閲讀的作用除了學知識，更多在於用文字之美、故事之美與思想之美塑造你、完善你，讓你成為最想成為的人。
對於文學書，我們可以讀到人類的故事、多樣的命運，讀到文字之美、思想之美。讀懂別人的故事，並將其化作自己的人生閲歷，提升自己的眼光與品位，豐富自己的思想。
對於學科知識類的書，我們都可以通過閲讀從初學者變成達人、從達人變成行家，讓自己的人生多一些選擇，甚至因此改變命運。學習一門新學科，不一定是為了某個具體的目的，更多時候是為了拓寬自己的思維，優化思維模式。
對於方法論的書（指為了解決問題而讀的書），最重要的是試着去做，才有可能做到。道理要懂，但更重要的是要有意識地運用，落實到行為上。
05
結語
閲讀會給你帶來一個更大的世界，讀得多，越會衝擊你僵化的思維模式，越能給你帶來改變的契機。
閲讀使你習得一種不一樣的思維方式——在繁瑣無聊的生活中，時刻保持清醒的自我意識，不被雜亂、無意識的生活拖着走，學會自己掌控生活。
願你愛上閲讀這件事，從此，你離更好的生活就會更近一步。
作者：肖燕青，精讀讀友會會員。習慣性讀書，習慣性跑步，又很愛音樂的人。