你還記得上學時候的體育課嗎?
你一個學期能見到你的體育老師幾次?
有網友説
本應該是體質最好的那個
最後卻經常被“生病”!
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今天(10月28日)上午,雲南省初中學生體育音樂美術考試方案聽證會舉行。13位聽證代表就聽證意見稿充分發表意見和建議,相關意見和建議將融入意見和方案中,最終形成雲南省初中學生體育音樂美術考試方案。
於是今天
#雲南中考體育提升到100分#的話題
便衝上了同城熱搜
體育50分提升到100分
音樂、美術分由10分提高到40分
同時
考試將更加註重過程性
避免一考定成績
體育老師:終於不用再讓課了
新聞傳送門↓↓↓
據決策發言人雲南省教育廳副廳長張春驊介紹,方案是對以往考試製度基礎上的優化和完善,而不是推倒重來,目的是以美育人,以文化人,更好地引導學生認真學習體育美育課程,積極參加體育鍛煉,掌握運動技能,提高體質健康水平,提升審美素養,陶冶情操,温潤心靈。
體育、美育考試方案的出台的目標:
樹立健康第一的教育理念,開足開齊開好體育、美育課程,幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣,增加體質,健全人格,錘鍊意志,按照教育部提出的“教會、勤練、常賽”來開展。
資料圖 來源:新華社
體育由初中三年一考調整為一年二考,美育調整為初中藝術測評+藝術統考+藝術實踐活動。此外,將學生參加體育競賽成績和藝術實踐活動納入體育美育考試成績,鼓勵學生積極參加各種項目體育比賽和美育展演,引導學生學會1~2項終身受益的運動技能和美育技能。
張春驊介紹,體育考試將分為3年6次進行,每學期分別採用隨時考、定時考相結合;音樂、美術素質測評為七年級~九年級上學期,統考為九年級下學期。
報道一出
立刻在網上引起熱議
有網友表示這樣可以促進全面發展
還有網友覺得達標就得高分或滿分,就是合理
也有網友提議這樣要保證每天有體育課
當然有的網友也覺得 這樣孩子負擔更重了
其實體育考試在項目設置上,也充分考慮學生的個體差異問題,如視力、身高體重指數、肺活量體重指數的賦分由原來的橫向比較賦分,變為學生自身縱向比較賦分,簡單地説是自己和自己比,通過努力鍛鍊,如果相關指標變好就可以得到相應的分值。同時,在競賽加分設置了若干個大項,讓高矮、胖瘦的學生都有機會參加各種項目的體育比賽,實現學生的個性化發展。另外,體育考試由單一考查學生體能,變為主要考查學生的體質健康監測、基礎體能測試、專項技能測試和競賽加分。
音樂、美術考試增加了藝術實踐活動
讓更多的學生參與到藝術實踐活動中
同時增加體育鍛煉也能增強身體素質
讓學生可以德智體美全面發展
掌上春城綜合整理
部分素材來源:都市時報全媒體、春城晚報-開屏新聞、新華社、新浪微博
責編:楊蓉
編審:楊豔
終審:李嚴
【來源:掌上春城】
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