近些年來，中考升學率一直被人們熱議，有人説50%的普高錄取率太低，應該給中考生更多讀高中的機會；有人説50%中考生被分流去中職，更是誤人子弟；還有人説晚熟的男孩子中考失利，一輩子的社會地位將最低。
不管哪種説法更具有代表性，反正中考是人生第一次最重要的考試之一，考得好，就可以順利升入高中，繼續在求學的路上奮鬥；考得不好被迫分流去中職教育，未來的路並沒有太大變數。對懂事得早的初中生來説，心裏清清楚楚明白自己需要什麼，未來的方向和人生目標，堅信只有考上高中離大學的距離就近了很多，事業的起點高了很多，才能有毅力有堅持好好學習。初中三年，只要端正學習態度，養成良好學習習慣，平時學習勤奮一些，考上高中真不是什麼問題。
是選擇努力一把考上高中，還是及時行樂去讀中職，其實很大程度上取決於初中生的學習態度和習慣。有着多年一線教育經驗的老師總結，但凡是正常入學的初中生，智商都不差，從某種角度上來講都具備了學霸的智商，只是一些學生連高中都考不上，就是問題出在學習態度和習慣上。態度決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運，態度、行為、習慣、命運都是一環緊扣一環。初中三年若是這樣的學習態度和習慣，早已註定中考失敗，與高中無緣。我們一起來看看哪些因素影響考高中吧：
一、只做知識的搬運工
這個假期，眼見了不少知識的搬運工，明明定時定量佈置的作業，學生們不按學習計劃去執行，到了這開學前幾天，紛紛照着答案一字不改地搬運到中考複習資料上，我都快被氣得七竅冒煙，這樣的學習會有效果嗎？這樣的作業能起什麼作用？
有些學生的課本、筆記本上密密麻麻寫滿了筆記，我也是一時興起，隨手抽了幾個簡單的問題，結果一問三不知，這樣周全的筆記是寫給誰看的呢？只做知識的搬運工，別説考高中，要不是普及高中階段教育，連讀中職教育的資格都沒有。
初中階段的知識雖然簡單易懂，但也要花時間和精力去理解、記憶，把知識點融會貫通，在考試的時候遇到“換湯不換藥”的題型才能應答自如呀！否則，只會做搬運工不要説舉一反三的運用能力，就連考到課堂上講到的一模一樣的題目也很難拿滿分。
二、學習常態只有3分鐘熱度
學習的過程，需要堅持和鍥而不捨的精神。有些同學不是不學習，只是做不到持之以恆，好不容易靜下心學習幾天，結果一到了週末一切都歸到零。如果老師或家長打打雞血，又能回到應有的學習狀態中，只是始終只有3分鐘熱度。
這種學習狀態就是在遊樂場裏坐過山車，一會兒上一會兒下等到遊戲結束又回到原點。只要留意一下身邊的學霸或優等生，不管嚴寒還是酷暑，不管颳風還是下雨，他們的學習狀態都能保持始終如一。
有些同學聰明是真聰明，只是很難把精力和時間花在學習上。因為興趣愛好廣泛，一有點風吹草動就把注意力全給轉移過去了，畢竟做感興趣的事情更容易專注。
對於一遇到分心的事情就把學習這事拋到九霄雲外的同學來説，缺乏足夠自制力，不僅在課堂上容易開小差、課後做作業不能保質保量地認真對待，就連老師佈置的作業很多時候都懶得應付。得到的結果當然可想而知了，一分耕耘一分收穫，時間和精力花在哪裏，收穫就在哪裏，學習上只有三分鐘熱度，怎麼可能會有優秀的成績回報呢。
學習只有提升專注力，並堅持去執行，才能提升學習效果，讀書學習才能變得相對輕鬆起來，否則，三心二意學習，只能把自己陷入難以自拔的困境中。
初中生如果不能改掉這些行為和習慣，考試成績只會越來越差，最終被重點高中、普通高中拒之門外。要想逆襲中考，必須改掉這些不好行為習慣，當機立斷洗心革面才有可能考進高中。
一、端正學習態度
要明白優秀的成績從來不是等來的，需要一定的學習方法，端正的學習態度，不到目的不罷休的決定，以及鍥而不捨的精神。初中三年稍縱即逝，同學們要端正學習態度，把握好時間，將知識點轉化成自己的資本，並且懂得學以致用，才能在中考中游刃有餘地獲得普高錄取通知書。
二、提高學習效率
現在距離中考只有4個月的時間，如果只是盲目地投入時間在成績上很難有大提升，往往會把自己搞得疲憊不堪。這個時候只能爭取學習效率最大化，重點突破重要知識點、難點，把老師再三強調的知識點完全掌握，才能迎來更快提升的可能，也能逐漸建立逆襲的信心。
