為進一步優化班級管理工作，增強教師的班級管理能力，提升班級管理藝術，創新班級管理的方法與思路，為班主任們提供一個互相交流、共享班級智慧的平台，11月24日下午，寧國市津河學校片級教研中心在該校報告廳開展班主任論壇交流活動。該校黨支部書記、校長盛敏暉，副校長嚴駿、蔣紅偉以及片級學校班主任參加活動。
津河學校七（2）班班主任劉陳楊為大家呈現了一堂以《追光而遇，沐光而行》為主題的班會課，圍繞着夢想的話題，引導同學們在活動中弄清楚夢想的含義是什麼，個人的夢想和國家的夢想又有什麼區別。激勵同學們在困難面前咬牙堅持，努力攀登，不抵達夢想彼岸絕不認輸，終會實現自己的夢想。
點評環節，津河學校優秀班主任汪亞明老師從課題的選擇背景、結合上課的教學環節進行點評，認為本節課的成功之處在於把學生的個人夢想與偉大的中國夢巧妙地聯繫在一起，同學們收穫了滿滿的正能量。
竹峯學校班主任代表陳芳萍老師以《班級的自主管理》為主題，從什麼是學生的自主管理，為什麼要實行學生的自主管理以及怎樣實行學生的自我管理三個方面介紹了她的管理經驗。同時，針對不同年齡階段的學生分享了班級管理上的經驗和做法。
梅林學校班主任代表陳倩老師以《小學低年級經驗交流》為主題，分享了針對低年段學生的管理和教育管理的好方法，為班主任的班級管理工作提供了新思路。
津河學校班主任代表孫成菊老師分享的主題是《小學高年級班級管理》，主要圍繞“與自己釋然，欣然挑戰；和學生過招，不懼挑戰；與學校一心，共迎挑戰；與家長為友，合力挑戰”四個方面進行了交流。她針對這四個方面，分享了很多班級管理妙招，有助我們切實將班級工作抓在手中，落到實處。
涓涓不塞，是為江河；源源不斷，只為共贏。論壇上，三位優秀班主任準備充分，熱情發言，基於自己的班主任工作實踐，結合一個個真實而又深刻的案例，從班級管理的不同角度，暢談所感、所悟、所思、所得。
經驗交流結束後，津河學校德育處主任劉林進行總結。他肯定了班主任們在工作中的辛勤付出，對老師們在論壇中的精彩表現給予了肯定和讚揚，並就班主任工作提出了建設性的意見和建議。
春華秋實滿庭芳，櫛風沐雨砥礪行。此次津河學校片級教研中心“班主任論壇”活動召開，增進了班主任之間的交流與溝通，解決了班級管理工作中的問題與困惑，為班主任今後更好地開展班級工作提供了取長補短的平台。（圖文／寧國市津河學校）