大家好，我是平湖一柱，上次説到中考志願，指標生和統招生兩個是“獨立志願，可以兼報”，可以報考同一所高中，也可以填報兩所不同的高中。
那麼，什麼樣的考生要報同一所高中？什麼樣的考生要報考不同的學校呢？
先説兩個志願填報同一所高中。
考生要綜合個人成績、意願、對學校的瞭解、以及家庭住址距學校遠近、生活方便等情況，非某個學校不上，而且根據個人成績“一定能上”，那麼，兩個志願就可以、而且一定要填報同一所學校，比如，
考生甲，第一志願報A校，第二志願報A校；
考生乙，第一志願報B校，第二志願報B校；
考生丙，第一志願報C校，第二志願報C校。
再説兩個志願填報不同的學校。
實話實説，ABC三所學校錄取分數高低各有不同， 這是地球人都知道的事。多年以來，A校較高，B校居中，C校較低。
如果考生成績不錯，但報考A校沒有把握，則可以兩個志願報考不同學校。
但這種情況比較複雜，不能一概而論，具體情況要具體分析。
不同學校情況不一樣，考生人數、總體水平也不一樣，填報方法也就不一樣，大致可以分為兩類：
一是鄉鎮初中。實事求是地講，鄉鎮學校學生分數高者偏少，考生可根據指標生分配數量，結合自己成績情況填報。
比如學校分配A校指標生29個，考生模考成績排在25—35名之間，考試成績折算成去年分數後在300分左右，這時第一志願報考A校，第二志願則最好報考B校。
這是因為，第一志願是指標生，只和本校同學比，如果正式考試發揮好，就有可能闖入前29名，進入A校，就“賺”了；若是A校指標生進不去，這樣的分數，A校統招生就有些“懸乎”了；但進入B校的統招生，卻是口袋裏掏雞蛋——穩拿把攥的事兒。
二是縣直學校。學生分數高者居多，但指標生數量卻有限。比如某校分配A校指標生只有98個，但第300名折算成績還要在330分以上。
這種情況下，考生如果想上A校，則兩個志願都要報考A校。否則，第一志報B校，第二志願報A校，很可能第一志願就被錄取了。第二志願就不起作用了。
同理，B校和C校的志願填報也是一樣的。
最糟糕的志願填報是，第一志願報B校，第二志願報A校。為什麼説這種填法最糟糕呢？也有兩種情況：
第一種情況，考生本校排名較“低”，分數也偏低，感覺A校指標生進不去，想衝擊統招生。但是，如果分數偏低，折算成績連300分都不到，B校的指標生都進不去，A校的統招生怎麼會“有戲可唱”呢？
第二種情況，考生本校排名較“低”，但分數並不低，折算成績在330分以上，進A校統招生較有把握。
但按考生思維，因指標生個數限制，感覺A校指示生爭不到，就報B校指標生。可是，實際上，不少想進A校的高分生第一志願報考了A校，所以B校的指標生名額就“空”了出來，這樣，你的第一志願很可能就會起作用了，在第一個批次中就被B校指標生錄取了，這個時候，縱然你分數再高，第二志願也沒有作用了。
誠然，每個學校、每個考生情況不一樣，考生不能輕信他人説辭，照抄他人志願，具體情況要具體分析，我的志願我做主。
A、B、C三所學校，到底選哪個？“分數和名次才是硬道理”，報考志願要結合自己學情實際，直面現實，保證有學可上，才是第一位的。
今年中考改革，考試總分與往年不同，如何將自己的模考成績進行折算，和去年比對，找到自己志願填報的座標，平湖一柱下次繼續和您探討！
（作者：李玉柱，本文為 平湖一柱原創作品，歡迎指導，轉載或引用請註明作者和出處，違者必究。）