數學的學習很多同學感覺很困惑，尤其是進入初中之後，明顯不同於小學的數學，而如果初中數學沒有打好基礎，到了高中學習數學也是非常的吃力。因此在初中階段最好就把學習數學的方法掌握了，這不僅能夠讓自己在初中階段學好數學，對於高中階段數學的學習也是非常關鍵的。
然而對於數學學習的方法網上介紹的很多，看了也很多，甚至很多同學效仿進行，對於學習方法，不管是課前預習，課後複習，自己獨立完成作業等等，學生也都懂，但是學習成績提升就是比較的困難。其實究其原因，大致有以下幾點，也是希望同學們通過原因找到自己沒有提升的原因。
第一，執行力不夠，現在不管是初中還是高中，作業都是非常的多，很多時候，做完作業已經比較晚了，基本上學生做完作業就準備休息了，因此對於介紹的那些學習方法執行力是不夠的，也沒有那麼多時間按部就班的進行，畢竟除了數學的學習，其他科目的學習也是要同步進行的。繁重的作業，就讓這些方法在萌芽期就被放棄了。
第二，方法的運用不得要領。雖然知道這些方法，但是對於方法的運用，每個人都要結合自己的實際情況，每個人不同，要想理論聯繫實際，就要從自身出發，結合自己的學習情況，結合自己對於知識點的掌握，靈活運用。例如説每天覆習當天的內容，不能看一遍書本，最幾個題就完成任務了。更要結合自己的實際情況，根據自己掌握的情況，分清哪些看看就行，哪些必須深入練習。
基於以上兩點，基本上就告別了按部就班的學習方法。那麼面對緊張的學習時間，怎麼更有效的提升自己的數學成績呢，結合我的經驗，和大家交流一套學習數學的組合，夯實基礎+刷題+總結，大家試試能不能提高自己的數學成績，具體怎麼來説呢？
不管什麼科目的學習，基礎都是至關重要的，沒有紮實的基礎，成績很難有大的提升，因此這就要求同學們在上課的時候，一定要專心聽課，利用課堂的時間，將基礎知識打牢，關於概念、定理、定義、推論等等，都要掌握好，對於數學基礎知識的掌握不是背過，而且徹底的理解並能夠運用，這才是紮實的基礎，對於概念、定理、定義等成立的條件，包含的結論等等都要非常的熟練，才能保證在做題的時候，不易出錯，對於基礎，不要求大家背過，但是要求大家能夠用白話語言説出來，那基本上就掌握了。
關於刷題加總結。數學不做題，那基本上考試的時候就是濛濛的狀態，做題是數學的必須要經歷的步驟，而刷題不是要求同學們盲目的刷，不是拿過一本練習冊來，從頭做到尾，做完了就一扔不管了，這樣刷題不僅浪費了時間，效果也是不明顯的。首先每種類型的題目做幾道之後，明確自己哪種類型的，哪些知識點的題目不會，之後重點刷這些類型的題目，而做完幾個這樣的題目之後，不是就結合了，這面這一步尤為關鍵，就是對於題目的總結，學會總結這一類型題目的解題思路和方法，明確這類題目的知識框架才是關鍵的。
很多同學做了很多題目之後，感覺再做題還是新題，而很多同學，一個類型的題目做上幾個之後，感覺都很熟悉，思路也很清晰，這就是會不會總結的差距，學會總結，會發現解題的時候，每個題目思路非常清晰，應該運用什麼方法去解也是非常有目的性。因此一定要在做題之後總結，總結。
如果真在苦惱數學提升困難，那麼不妨試試這一組合，開始可能感覺比較慢，但是堅持下去，就會發現好處，而且對於高中的學習也是同樣適用，否則在高中更加緊張的學習氛圍中，能夠節省時間，更好的學習，更加的重要。