文|秘籍君
很多家長會有這樣的感受,自己整天嚴管孩子,但越罵孩子越叛逆。而身邊其他家長,不怎麼管孩子,只是偶爾讚美孩子幾句,孩子就乖巧聽話,讓人特別省心。
因此,好多家長都感覺對孩子管教越多,越適得其反,不怎麼管教的,孩子反而越長越優秀。那麼,為什麼孩子越罵越叛逆呢?“羅森塔爾效應”告訴你:好孩子都是誇出來的。
神奇的“羅森塔爾效應”,讓孩子進步非凡
“羅森塔爾效應”,也叫作皮格馬利翁效應(或譯為“畢馬龍效應”)、“期待效應”。它是由美國著名的心理學家羅森塔爾和雅格布森在小學教學上通過驗證提出的,主要指人們基於對某種情境的知覺而形成的期望或預言,進而使該情境產生適應這一期望或預言的效應。
簡單來説,就是我們在某一方面肯定一個人,這個人就會往這一方面去努力,進而取得預期的成果。這從羅森塔爾在學生身上做的試驗可以看出來,他當時在某一學校,隨機從每班抽取3個學生,一共抽了18個人,然後把他們的名字寫在表格上,鄭重其事地告訴校長:“這18名學生經過科學測定全都是智商型人才。”半年後,他又來到這個學校,發現這18名學生都進步很大,長大也都在各種的崗位上成就非凡。
這種效應,其實就是期望心理中的共鳴現象。所以,如果家長能把“羅森塔爾效應”用在孩子教育上,比如多誇誇孩子,也會起到意想不到的效果。
孩子經常被誇讚,會有哪些好處?
增強孩子的自信心
經常被誇讚的孩子,因為獲得了別人的認可,內心就會變得很自信。因為,孩子從小的教育環境,對他們的心境影響很大。如果家長總説孩子這做不好那做不好,還是個調皮搗蛋的壞孩子,那麼孩子在內心就會認同這些標籤,做事情就沒有了自信。
讓孩子以積極的心態應對人際交往
經常被誇讚的孩子,會感覺內心非常温暖,還能感受到家長滿滿的愛。所以,一個心中有愛的孩子,在與他人交往時,必然會把這種愛傳遞出去,以積極的心態應對人際交往。
讓孩子敢於挑戰和突破自我
經常被誇讚的孩子,增強了自信心,做事的時候就會更加大膽。所以,在做一個比較難的事情時,他們就會更加有勇氣,敢於去挑戰和突破自我,長大更容易成功成才。
那麼,家長應該怎麼誇獎孩子呢?
雖説經常誇讚孩子是好事,但如果誇得不到位,或者誇得“太假”,不僅不會對孩子起到好的影響,反而會適得其反。所以,不妨學學這樣誇孩子:
讚美要結合實際
經常讚美孩子,可不是讓家長鬍亂誇孩子一通。孩子又不傻,胡亂誇、過度誇孩子能感受得到。所以,家長在誇獎孩子的時候,不妨結合孩子的實際情況,比如長得好看、嘴甜、懂事、尊敬老人、學習努力,等等,只要是優點,家長都能拿來多誇誇孩子。
讚美要發自真心
家長不能為了誇而誇,而是要發自真心地誇讚孩子。因此,在跟孩子説話的時候,要認真一點,看着孩子,或者抱着孩子,態度誠懇地説一些讚美的話。這樣,孩子看到家長認真的態度,才能真的相信,進而變得自信起來。
另外,既然是認真誇,就要考慮到誇獎的後果。家長不要總誇孩子“你真聰明”、“你真棒”,而是要引導孩子主動學習、努力爭取。只有這樣,家長的誇獎才是真心的,對孩子才會有引導作用。
讚美要聲情並茂,落實在細節
讚美不應該是籠統的,家長要注意在日常小事上誇讚孩子。比如,孩子做作業比較認真,寫得也很快,家長就可以落實到細節,並且做出欣喜、吃驚的表情,比如説“半個小時就完成了作業,真快”、“一個錯題都沒有,很認真哦”。只有這樣聲情並茂,落實在細節,孩子才能相信,才能繼續保持。
讚美要講究“場合”
作為孩子,自然都希望被家長誇獎,但也並不是所有場合都適合誇獎。就比如,孩子大了,注意面子了,家長就可以適當地在眾人面前誇誇孩子,滿足孩子的虛榮心。但是,在比孩子優秀的人,或者孩子虛心學習和請教的對象面前,家長就別一通亂誇了,這樣會讓孩子感覺很不自在,還可能讓孩子被人嘲笑。
總之,運用好“羅森塔爾效應”,可以輕鬆引導孩子達到家長的期待,大家不妨試一試。
【話題討論:家長們,你平時喜歡誇讚孩子嗎?】
高級育嬰師,心理諮詢師,原創育兒漫畫文章作者。歡迎關注【育兒秘籍】,你想了解的育兒護理、成長髮育、家庭教育、心理健康,都可以在這裏找到答案!