自己所帶班級考倒數第一，這種情況也是常見的，作為老師應該敢於面對，想辦法解決。問題出現了，需要查找原因，對症下藥，爭取改變。
一、原因分析
出現這種情況原因是多方面的，需要進行反思，查找原因。
1、學生基礎問題
現在大部分學校都分不同類別的班級，有加強版、重點班、普通班等，如果學生基礎比較差，特別是最差班級，班級學生各科成績都不好，盡最大努力還是倒數第一。
2、班級風氣問題
不同班級學生學習風氣不一樣，有的班級學生貪玩的多，上課睡覺、玩手機，下課打鬧，整個班級沒有學習氛圍。有的班級紀律比較好，學生主動學習，課堂氣氛好，學生相互爭着學習。如果班風好，學習成績自然容易提上去，班風差，學習成績倒數也是常有的事情。
3、教師教學問題
出現成績差可能是教學方面存在問題，可能老師經驗不足，有可能教學方法不對，也有可能教師努力程度不夠，出現的原因可能很多。
二、解決辦法
面對不同原因，需要教師想辦法去解決，善於思考和反思，不斷改進，爭取改變現狀。如果學生基礎差，可以儘量選擇適當的教學策略，讓學生循序漸進；如果班風差，可以想辦法改變班級學生風氣，注意引導學生，進行思想教育，也可以和其他老師一起整頓班風，改變學習風氣；如果是教師自身原因，需要教師不斷反思，從失敗教訓中去發現問題癥結所在，不斷改進教學方法，採取適合的方式提高教學成績。
總之，出現問題要想辦法解決，失敗是成功之母，學會總結反思，不斷改進，就會不斷成長，改變現狀，提高自己的教學成績。