一、案例：
一位爸爸面對自家孩子上課不認真，懲罰的方式亮了。一位寶媽分享了一個視頻，視頻中一個孩子正拿着尺子在切橡皮，桌子的這邊是還沒切的橡皮，另一邊是切得七零八碎的橡皮，而孩子的表情是一副要哭不哭的樣子，看起來挺委屈的。
原來這孩子上課的時候不認真聽課，在切橡皮玩，老師點名了幾次，孩子還是這樣，只好跟家長反應問題。
然後孩子的爸爸也挺惱火的，但也不能打孩子，於是給孩子買了一盒橡皮，要孩子切完才能做別的事情。於是就有了視頻中親爸懲他“切完一盒”的一幕。網友紛紛表示：教育得好！這樣的教育方式挺好的，估計以後孩子上課都不敢不認真了。
其實很多孩子都會犯這樣的錯誤，上課玩橡皮或者玩筆等其他東西，甚至走神也可能。通常是老師提醒了不久又繼續再犯，讓老師也無可奈何，只能反饋給家長。
其實這是孩子的專注力不高的一個表現，所以家長不能一味的去懲罰孩子，而是去深究孩子有這樣的行為的原因，才能切實解決問題。
二、分析：
之前看到一位老師發的朋友圈，説如果家長髮現孩子上課玩王者怎麼辦，那就把王者變成一道題，從物理化學語文數學的角度去給孩子玩，讓孩子在規定的時間完成升級或者打到哪個段位，這樣孩子以後估計都不會想玩王者了。
作為家長，最擔心的是孩子在學習的過程中總被各種各樣的事情吸引了注意力，讓他沒有心思去學習。那麼面對此種情況要怎麼辦呢？很多家長表示用盡了辦法也是沒有用，打也打過，媽也罵過，最後心疼的還是自己。
孩子在成長過程中，會犯錯誤，在學習中會分心，那是在所難免的，關於家長要怎麼去教育孩子確實是值得思考的一個問題，既讓孩子吸取教訓又避免以後再犯，很重要。而想要糾正這個問題，瞭解背後的原因也很重要。
三、孩子上課不專心的原因一般有這些：
1.專注力不高
這是孩子普遍存在的一個問題，就是專注力不高，上課或者寫作業的時候很容易分神，比如會東張西望，會玩手上能拿到的東西，會有各種小動作。很多時候是不能堅持認真的上完一節課的。
面對這樣的情況，家長不能一味的去懲罰孩子，這樣的懲罰並沒多大的用處，孩子分心的時候還是會分心，只是可能會通過不同的方式。最關鍵的是家長還是幫助孩子提高專注力，可以通過相關的訓練。讓孩子在學習中更加認真。
2.想要吸引注意
有一些孩子特別希望得到別人的關注，所以在上課的時候，他們會通過自己的方式去吸引老師和同學的關注。老師越是關注他，他就越興奮，就會加強之前的行為。這樣的情況，家長和老師可以相互配合，利用強化的方式幫助孩子改正。
強化一般分為正強化和負強化。正強化就是當孩子出現正確的行為的時候，給予他獎勵，讓他加強這種行為。比如當一直表現不認真的孩子突然認真的時候，老師和家長可以給與他獎勵。
負強化，簡單的説就是不想出現某種厭惡刺激，從而去做某件事情。就比如視頻中的男孩，以後不會在想切橡皮，那麼他以後上課都不會切橡皮玩了。家長適當的運用強化的方式，可以幫助孩子改正很多錯誤的行為。
暖心寄語
當然孩子犯了錯，也要承擔相應的責任，得到相應的懲罰。只是家長在懲罰孩子之前，先了解孩子犯錯的原因，才能更好的對症下藥，也才能讓孩子更加順利的成長！
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