中國青年報客户端北京6月14日電（中青報·中青網記者 葉雨婷）在今天教育部舉行的新聞發佈會上，教育部學位管理與研究生教育司司長洪大用表示，對於“雙一流”高校的建設來講，正確的導向非常重要。“我們致力於優化學科佈局，深化評價改革，堅決破除‘五唯’，堅決不圍繞各種流行的排行榜辦學，堅決突出貢獻、創新、質量和成效，充分發揮建設高校基礎研究主力軍和重大科技突破生力軍作用，着力構建自主知識體系。”
洪大用在回答記者提問時表示，從世界上看，一流大學羣體的崛起總是與其所在國家的綜合國力不斷提升密切相關的。學習與借鑑是世界一流大學建設的必經之途，但是反思與創造是一流大學建設的根本所在。
“我們推進‘雙一流’建設必須紮根中國大地，解決中國問題，推動經濟社會高質量發展，回答困擾當今世界的時代之問，在創新與創造方面作出我們獨立的貢獻。所以，在新一輪‘雙一流’建設當中，我們更加突出了培養一流人才、服務國家戰略需求、爭創世界一流的導向。”洪大用説。
在服務國家戰略需求，優化學科專業佈局方面，洪大用指出，教育部引導建設高校堅持“四個面向”，全面服務國家重大戰略需求，自主調整學科專業設置，優化人才培養結構，在服務國家經濟社會高質量發展、解決關鍵領域“卡脖子”難題、傳承弘揚中華優秀文化以及在國際可比學科和方向上儘快突破，取得創新性先導性成果，從而打造國際學術標杆，爭創世界一流。
在推進高水平對外開放合作，提升人才培養國際競爭力方面，洪大用説：“我們着力推進建設高校全面提升國際交流合作水平，深度融入全球創新網絡，鼓勵建設高校發起國際學術組織和大學之間的合作聯盟，主動設計和牽頭髮起國際大科學計劃和大科學工程，主動承擔涉及人類生存發展共性問題的教育發展和科研攻關任務，主動回答全球問題，成為世界高等教育改革發展的參與者和推動者，朝着引領者的方向不懈努力。”
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