9月25日－26日，2023年省培“城鄉教師學習共同體名師引領行動”在店子街中學多功能廳開展，英語學科的省、市級教學能手通過精彩的課堂展示了新課標下英語教學的新方法，新方向。
01 精彩課堂秀實力
謝婷老師帶來的《Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are》閲讀課，通過生動的、貼近現實的教學導入，吸引讓大家一下走進文本，課堂教學環節緊湊，思維條理清晰，學生髮言積極主動，課堂師生互動頻繁，學習氣氛濃厚。參與課堂“同課異構”的李夏雪老師則以短視頻導課，激發起學生閲讀的興趣，從通讀到精讀，由淺入深，巧妙的設問方式，層層深入的自主探究，老師將閲讀技巧和自己的經驗融入到課文內容教學中，培養了學生的思維能力。
由陳琴、趙文利老師帶來的八年級上冊《Unit4 Section A 1a－1c》聽説課，跳出老師主講的老模式，將教師從“主講人”轉變為“引路人”，將學生的英語學科素養巧妙地，通過問題鏈的方式逐步滲透，老師善於發現學生的閃光點，問題設計符合學情又具有一定開放性，轉變了傳統教學方式，構建起平等、和諧的自主學習課堂。
02 共同探討促成長
課後，四位老師分別交流了課堂設計的思路，課後的自我反思。參與老師積極參加聽評課研討會，結合自己聽課的感受和學生的表現，交流所得所獲。同時探討新課標下英語的新變化，學生核心素養培養方面遇到的麻煩和困惑。
陝西省第八批學科帶頭人培養對象、省級教學能手李彩虹對4位授課教師的課例進行了高屋建瓴的點評，既指出了各自的亮點，也提出了寶貴的意見和建議。
在兩天的培訓中，李彩虹做了題為《基於新課標標準下的閲讀語篇研讀及教學設計》和《活動觀指導下的初中英語課堂實踐研究》的報告。她通過自己的研究課題以及不同類型的課例，向參會老師們示範了新課標下不同課例的教法和學法。她的傾囊相授、躬身示範飽受老師們好評。
本次活動理論和實踐相結合，內容豐富。專家名師充分發揮了輻射帶動作用。老師們互相學習，受益匪淺。大家表示，在教學中要積極嘗試學習的教學技巧，大膽創新，以研促教，教學相長，不斷提高自身素養，以積極樂觀的心態，推動學科高質量發展貢獻力量。
（圖／文來源：寶雞市店子街中學）