幼兒園老師:班上這幾種孩子最容易被排擠,希望你家的不會

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每個孩子都有自己的個性和行為特徵,因此在幼兒園的表現也有所不同。作為父母,許多人擔心自己的孩子的幼兒園會被人排擠。不久前,在幼兒園當了多年班主任的的周文老師,根據自己的經驗,列出了三種最有可能被排斥的孩子類型,希望你家的不在其中:

第一種:獨來獨往的孩子。

王鵬今年4歲,上幼兒園中班。在幼兒園時,只要有集體活動,王鵬就躲在角落裏獨自玩耍。所以雖然上學很久了,周圍的孩子們也不想跟他玩,覺得他怪怪的。

幼兒園老師:班上這幾種孩子最容易被排擠,希望你家的不會

是的,不合羣的孩子大多容易被其他小朋友忽視。儘管這不是性格缺陷,但父母還是要注意這一點。

因為社交在未來的社會生活中非常重要,並且是孩子獲得成功和幸福的必要能力,所以父母要幫助孩子首先交一兩個熟悉的孩子,建立孩子的信心,消除他們的溝通障礙和恐懼。

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第二種:霸道的孩子。

有些小朋友在玩耍的時候,只要認定某個玩具是他的,就一定不讓別人碰,更不用説分享了。如果他們養成這種自私霸道的的行為習慣,那麼其他孩子就不會喜歡和他們一起玩。分享實際上是友誼的基礎。3歲以下是培養寶寶分享能力的關鍵時期,家長應該抓住這一時期,多多引導。

例如,父母經常可以邀請一些孩子帶上自己的玩具來家玩。父母可以引導孩子,將玩具借給其他孩子玩,這樣他們也可以玩別人的玩具。結束後,父母再將玩具還給各位小朋友。通過這些分享經驗,寶寶也可以逐漸體驗到分享的樂趣。

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第三種:“輸不起”的孩子。

有些孩子即使在玩遊戲時也很好勝。例如,如果他在集體比賽中輸了,就會賭氣不再玩了。孩子這種輸不起的性格,會讓其他孩子感到很沒勁。隨着時間的流逝,其他小朋友就不願意和他一起玩了。

為什麼會這樣呢?由於許多孩子在家裏習慣當小皇帝和公主,在家跟父母玩遊戲從來沒輸過,因此他們養成了這種習慣,輸不起,受挫能力低。

因此,父母應該改變在家縱容孩子的行為,讓孩子也意識到:失敗是遊戲的一部分,必須接受。

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此外,在誇孩子時,父母不要太誇張。最好是客觀的表揚,讓他們如實瞭解自己,不要以為自己是世界上最好的,否則過高的自尊心會使他們無法接受小小的失敗。

簡而言之,如果孩子有這種行為,父母必須引起重視,並從小開始引導,使他們在幼兒園的老師和孩子中越來越受歡迎。

上述這些只是一點心得和想法,讓每個孩子都充滿希望。我相信,只要我們做父母的能夠注意方法,對孩子的個性特徵、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調查,並做好了詳細的記錄,使我們就對孩子成長過程有了一個全面瞭解,就能讓孩子健康的成長。不僅是一個身體健康,也是一個愉快、大膽、主動、自信、容入團體、不怕困難的孩子。感謝大家對我們的知識,更多的育兒知識和諮詢可關注爸媽起跑線服務號,下期同一時間再會,謝謝!

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