這位校長辦公室的抽屜裏,塞滿了學生寫的小紙條!上面寫了什麼?

常建軍是一名

從江蘇鎮江前往新疆生產建設兵團

第四師可克達拉市的援疆校長

在他辦公室的抽屜裏

收藏着許多學生寫給他的小紙條

這些小紙條上寫了些什麼呢?

6月21日,新疆中考結束的第二天,《祝你生日快樂》的歌聲從初三二班的教室裏傳來,常建軍如約參加了班上學生賈子悦的小型集體生日派對,這讓同學們興奮不已。

這位校長辦公室的抽屜裏,塞滿了學生寫的小紙條!上面寫了什麼?

“這個生日我過得非常開心,沒想到中考前給校長留的紙條,説讓他陪我過生日,真的實現了,還精心準備了一個籃球給我作為生日禮物。”新疆生產建設兵團第四師可克達拉市金山實驗學校初三學生賈子悦説。

這位校長辦公室的抽屜裏,塞滿了學生寫的小紙條!上面寫了什麼?

這些小紙條都收藏在常建軍辦公室的抽屜裏,寫滿了孩子們的小心願、小煩惱。

這位校長辦公室的抽屜裏,塞滿了學生寫的小紙條!上面寫了什麼?

自2019年從鎮江來到新疆可克達拉市金山實驗學校,常建軍就告訴孩子們,不管遇到什麼問題,有什麼心事,都可以把想説的話寫在紙條上,壓在他電腦下面。

就這樣,常建軍收到的紙條越來越多。

這位校長辦公室的抽屜裏,塞滿了學生寫的小紙條!上面寫了什麼?

“有的寫着是他們最近想看什麼樣的書,有的是邀請我去參加他們的班級活動,或者是和他們進行一場體育比賽。還有的甚至告訴我,他比較喜歡哪個老師,還覺得哪個老師有點兇……每次我收到這些小紙條,都是認真去閲讀,第一時間去回應他們,儘可能去滿足他們。”常建軍説。

這位校長辦公室的抽屜裏,塞滿了學生寫的小紙條!上面寫了什麼?

小小的紙條,讓師生之間更加親密,相互瞭解、相互信任,成為“因材施教”和“分層分類”精準教學的基礎。十二年來,鎮江共派出111名教師,對口支援新疆可克達拉市5所學校。援疆教師團隊還創新備課方式,為同學們精準設計“雙減”背景下的作業,讓他們學習的動力更足了。

這位校長辦公室的抽屜裏,塞滿了學生寫的小紙條!上面寫了什麼?

2021年,金山實驗學校中考成績進入兵團前15名,普通高中錄取率達94.7%。今年,可克達拉鎮江高級中學全校838名高三考生,本科上線率達到95.7%。

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近三年來,鎮江累計實施援建項目94個,投入資金6.55億元,80%以上的資金投入到教育、醫療、農產品生產和銷售等民生領域和基層單位,實施人居環境整治、日間照料中心改造等民生項目和黨建陣地建設,惠及職工羣眾近25萬人。

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安排2200萬元產業合作引導資金,支持兩個國家級、兵團級開發區建設和支柱產業壯大。

投入6160萬元,支持四師總醫院、可克達拉市人民醫院、疾控中心等建設,開展手術900多台,參與危急重症搶救等700多次。

這位校長辦公室的抽屜裏,塞滿了學生寫的小紙條!上面寫了什麼?

“我們堅信,在深入踐行國家對口支援國家戰略中,一批批矢志不渝的鎮江援疆人,必定能在天山腳下,伊犁河谷,與四師攜手跑起來,一起向未來!”鎮江市援疆前方工作組黨委書記、組長張映橋説。(江蘇新聞)

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