自從美國心理生物學家斯佩裏博士做了著名的“割裂腦”實驗後，我們對左右腦有了更多的瞭解。
根據研究發現，左腦主要負責的是邏輯理解、語言、判斷、書寫、推理等學術、語言方面的功能；右腦主要負責的是想象力、創造力、形象記憶、直覺力等藝術類功能，並且很多高級思維功能都取決於右腦。
所以很多人誤以為學習好的孩子應該是左腦發達，右腦發達的孩子更適合搞藝術。
但實際上，左腦的功能在生活中經常用到，日常中就能得到很好的鍛鍊，所以右腦發育好，大腦整體發達程度才高，孩子才是學習的料。
新中國第一代飛機設計者程不時先生就曾在《開講啦！》節目中建議孩子要開發右腦，他説：
我非常建議我們的年輕人要想辦法開發你們的右腦，我們一般的應試教育呢，強調的是左腦，可是你學藝術，學開闊一點的你的世界，提高你的創造性，這將為你們人生開拓很大的局面。
一、觀察力強
右腦主導着孩子的潛意識、第六感等直覺等方面的能力，所以右腦發達的孩子，通常觀察力會很強，經常能發現一些細微的變化、從一些細節中獲得靈感。
二、記憶力好
左腦和右腦都對記憶力有所影響，不過左腦主管的是一些關於理解、分析等技術類的記憶，記憶容量小、需要多次重複才能記住。
而右腦主管的是空間形象記憶、超高速大量記憶等能力，所以右腦的記憶容量大、記憶速度快。
那些有着“過目不忘”本事的人，一般右腦都比較發達。
三、想象力豐富
右腦發達的孩子，通常想象力豐富，在藝術方面比較有天賦，在學習和生活中經常有一些好的點子，創造力也比較好。
右腦發育有最佳時期，家長要抓住研究發現，孩子從出生開始很長一段時間都是右腦佔據主導地位，6歲之後孩子的邏輯、思維、語言、書寫等左腦能力才會越來越成熟。
因此，孩子右腦發育的最佳時期應該是6歲之前。
家長如果想更好地開發孩子的右腦，就需要抓住6歲前的黃金期，做到以下幾點：
1、0-1歲，通過音樂、色彩為寶寶做好早教；
2、1-3歲，讓寶寶多爬行、走動，培養孩子的空間感。鼓勵寶寶塗鴉、隨意搭積木，激發想象力；
3、3-6歲，多給寶寶講些自創的故事、多玩一些培養創造力、記憶力、觀察力的遊戲。
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